Prof. Dr. Brigitte Gantschnig

Management role

Head, Research Unit for Occupational Therapy

Position at the ZHAW

Professor of Evaluation and Assessment of Occupational Therapy
Researcher and Lecturer at the Bachelor's and Master's level and Continuing Education at the Institute for Occupational Therapy

https://www.zhaw.ch/de/gesundheit/institute-zentren/ier/forschung/

Expertise and research interests

Participation of persons with disability in different areas of life (e.g., persons with chronic pain in the area of work); clinical trials; patient and quality registries, evaluation of activity and participation; validation of evaluation tools of activity and participation; Assessment of Motor and Process Skills (AMPS); International Classification of Functioning disability and health (ICF).

Educational background

2009-2014 PhD Study at the Division of Occupational Therapy, Department of Community Medicine and Rehabilitation, Faculty of Medicine, Umeå University, Sweden

2005-2007 European Master of Science in Occupational Therapy (Karolinska Institut, Stockholm, Sweden; School of Occupational and Physio Therapy, Naestved, Denmark; Hoogeschool van Amsterdam, The Netherlands; Univerity of Brighton, School for Health Professions, Eastbourne, Great Britain)

1995-1998 Akademy for Occupational Therapy, Klagenfurt, Austria

Professional milestones

Awards
2017 Teaching Award for "Teaching Science" at the ZHAW
2017 Award for Interprofessional Research of the Swiss Academy of Medical Sciences (SAMW)

since 2015 – Part time at the Berne University Hospital (Inselspital) and University Bern – 20%. Main responsibility ist to plan and implement clinical research. www.ria.insel.ch/de/rheumatologie/leistungsangebot/bai-reha/

2006–2007 Occupational Therapist at Tempelacker, Rheineck, Switzerland. Occupational therapy with children in a community-based setting.

2001–2007 Occupational Therapist at the Rheinburg Kliniek, Walzenhausen, Switzerland. Occupational therapy within an interprofessional rehabilitation team for clients with neurological and orthopaedic diagnoses with inpatient and outpatient services; development of a concept to implement Constraint Induced Movement Therapy (CIMT) within a clinical context.

1999–2001 Occupational Therapist at Landeskrannkenhaus Hochzirl Zirl, Austria. Occupational therapy within an interprofessional rehabilitation team for clients with neurological diagnoses in a clinical context.

1998–1999 Occupational Therapist at the University Hospital Innsbruck, Austria. Occupational therapy within an interprofessional team for clients with psychiatric diagnoses in a clinical context for acute care

Membership of networks

• European Cooperation in Occupational Therapy Research and Occupational Science (ECOTROS)
• ErgotherapeutInnen Verband Schweiz (EVS)
• World Federation of Occupational Therapists (WFOT)

• The situation of users of complementary public transport services in Switzerland / Project leader / Project ongoing
• Serious Game Approach to improving Writing Skills in School-Aged Children / Team member / Project ongoing
• Development of a training for professional storytelling to strenghten the professional identity of occupational therapists / Project leader / Project ongoing
• Linguistic and occupational therapy support for augmentative and alternative communication in young adults / Deputy project leader / Project ongoing
• Preventive Home Adaptation / Project leader / Project ongoing
• COPILOT - Cooperative Online Peer-assisted Online Learning in Occupational Therapy / Deputy project leader / Project ongoing
• Number and structure of occupational therapy workplaces, in Switzerland / Project leader / Project ongoing
• Activity Therapy / Project leader / Project ongoing
• Ressources and barriers of health care at a distance / Project co-leader / Project completed
• Occupational Therapy for children with experience of displacement / Project leader / Project completed
• Mediennutzung und Gesundheit bei 4-6-jährigen Kindern / Team member / Project completed
• Chronische Erkrankungen und Behinderungen bei Kindern und Jugendlichen / Team member / Project completed
• MBSR and Stroke / Project co-leader / Project completed
• Mobility needs of clients with impairment using transport services / Project leader / Project completed
• Internationale Bodenseehochschule - IBH Living Lab AAL / Project leader / Project completed
• Powered mobility training in young children with cerebral palsy / Project leader / Project completed
• iCareCooperatives / Team member / Project completed
• Wegweiser „Pflege und Technik“ / Team member / Project completed
• Evaluation of a dynamic seat for wheelchair / Team member / Project completed
• ADL (Activities of Daily Living) performance in children with mild disabilities: The Use of the Assessment of Motor and Process Skills in Evaluation and Intervention / Team member / Project completed

• Bertschi, Felicia; Schaufelberger, Nina; Heigl, Franziska; Gantschnig, Brigitte,

  2021.

  Betätigungsfokussierte Gruppenedukation bei Menschen mit chronischen Schmerzen.

  Ergoscience.

  16(2), pp. 55-65.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2021-54020210202

• Strub, Pascale; Satink, Ton; Gantschnig, Brigitte,

  2021.

  How chronic pain changes a person’s life story in relation to participation in occupational roles : a narrative exploration.

  Scandinavian Journal of Occupational Therapy.

  Available from: https://doi.org/10.1080/11038128.2021.1945677

• Klamroth-Marganska, Verena; Gemperle, Michael; Ballmer, Thomas Michael; Grylka-Baeschlin, Susanne; Pehlke-Milde, Jessica; Gantschnig, Brigitte E.,

  2021.

  Does therapy always need touch? : a cross-sectional study among Switzerland-based occupational therapists and midwives regarding their experience with health care at a distance during the COVID-19 pandemic in spring 2020.

  BMC Health Services Research.

  21(1), pp. 578.

  Available from: https://doi.org/10.1186/s12913-021-06527-9

• Heigl, Franziska; Tobler-Ammann, Bernadette; Villiger, Peter M.; Gantschnig, Brigitte,

  2021.

  Relationship between the perceived burden of suffering and the observed quality of ADL task performance before and after a 12-week pain management programme.

  Scandinavian Journal of Occupational Therapy.

  Available from: https://doi.org/10.1080/11038128.2021.1903988

• Rathauscher, Ulrike; Van Nes, Fenna; Kramer-Roy, Debbie; Gantschnig, Brigitte,

  2020.

  Eine Umfrage über die ergotherapeutische Zusammenarbeit mit Schulen.

  Ergoscience.

  2020(3), pp. 107-115.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2020-54020200303

• Gantschnig, Brigitte; Rönnfeld, Susanne; Nilsson, Lisbeth,

  2020.

  Elektrorollstuhl-Training bei kleinen Kindern mit Zerebralparese.

  Orthopädie-Technik.

  2020(7), pp. 42-49.

• Gantschnig, Brigitte; Ballmer, Thomas Michael; Aegler, Barbara,

  2019.

  Assessments in der Handtherapie : wie wählen wir gute für die Praxis und/ oder Forschung aus?.

  Promanu: Fachzeitschrift der Schweizerischen Gesellschaft für Handrehabilitation.

  31(1), pp. 17-19.

• Ballmer, Thomas Michael; Wirz, Franziska; Gantschnig, Brigitte,

  2019.

  Die Erfassung von Lebensqualität und Wohlbefinden älterer Menschen mit psychischen und kognitiven Einschränkungen : ein systematisches Literaturreview zur Validität und Praktikabilität deutschsprachiger Assessments.

  International Journal of Health Professions.

  6(1), pp. 124-143.

  Available from: https://doi.org/10.2478/ijhp-2019-0014

• Neumann, Silke; Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2018.

  Achtsamkeitstraining in der ergotherapeutischen Behandlung bei Menschen nach Schlaganfall und ihren Angehörigen (Achtsamkeit bei Schlaganfall).

  Ergoscience.

  13(4), pp. 172-173.

• Kollmar, Anja; Hohenstein, Christiane; Sabatino, Adriana; Gantschnig, Brigitte,

  2018.

  Augmentative and Alternative Communication : scoping review / Unterstützte Kommunikation : Scoping Review.

  International Journal of Health Professions.

  5(1), pp. 91-108.

  Available from: https://doi.org/10.2478/ijhp-2018-0010

• Kaelin, Vera C.; van Hartingsveldt, Margo; Gantschnig, Brigitte E.; Fisher, Anne G.,

  2018.

  Are the school version of the assessment of motor and process skills measures valid for German-speaking children?.

  Scandinavian Journal of Occupational Therapy.

  Available from: https://doi.org/10.1080/11038128.2017.1397190

• Friedli, Thomas; Villiger, Peter M.; Gantschnig, Brigitte E.,

  2018.

  Workability for persons with chronic diseases : a systematic review of validity and utility of assessments in German language / Valide und praktikable deutschsprachige Assessments zur Erfassung der Arbeitsfähigkeit bei Menschen mit chronischen Erkrankungen : eine systematische Review.

  International Journal of Health Professions.

  5(1), pp. 72-90.

  Available from: https://doi.org/10.2478/ijhp-2018-0008

• Borgetto, Bernhard; Max, Susanne; Tomlin, George; Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Pfingsten, Andrea,

  2017.

  Die Forschungspyramide - Teil 3 : Grundlagen der Anwendung für die kritische Evidenzbewertung.

  Ergoscience.

  12(4), pp. 134-145.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2017-54020170401

• Gantschnig, Brigitte; Heigl, Franziska; Widmer Leu, Colette; Bütikofer, Lukas; Reichenbach, Stephan; Villiger, Peter Matthias,

  2017.

  Effectiveness of the Bern Ambulatory Interprofessional Rehabilitation (BAI-Reha) programme for patients with chronic musculoskeletal pain : a cohort study.

  Swiss Medical Weekly.

  Available from: https://doi.org/10.7892/boris.101037

• Borgetto, B; Max, S; Tomlin, G; Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Schiller, S; Pfingsten, A,

  2017.

  Die Forschungspyramide - Teil 1 : theoretische und konzeptionelle Grundlagen.

  Ergoscience.

  12(2), pp. 46-55.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2017-54020170201

• Borgetto, Berhard; Schiller, Sandra; Max, Susanne; Tomlin, George; Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Pfingsten, Andrea,

  2017.

  Die Forschungspyramide - Teil 2 : methodologische Grundlagen.

  Ergoscience.

  12(3), pp. 90-101.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2017-54020170301

• Gantschnig, Brigitte; Nilsson, Ingeborg; Fisher, Anne G; Künzle, Christoph; Page, Julie,

  2016.

  Feasibility study of a single-blind randomised controlled trial of an occupational therapy intervention.

  Scandinavian Journal of Occupational Therapy.

  23(4), pp. 260-271.

  Available from: https://doi.org/10.3109/11038128.2015.1115548

• Flotron, Tabea; Büsser, Regula; Gantschnig, Brigitte; Page, Julie,

  2015.

  Handlungsfähigkeit hinter Gittern ermöglichen : ältere Menschen im Gefängnis und mögliche Ansätze der Ergotherapie.

  Ergoscience.

  10(1), pp. 21-29.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2015-54020150103

• Schofhauser, Patricia; Gurtner, Beat; Fink Baumann, Renate; Gantschnig, Brigitte E.,

  2015.

  Schulbasierte Ergotherapie : Unterstützung für Kinder mit leichten Beeinträchtigungen?.

  Ergoscience.

  10(3), pp. 108-115.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2015-54020150303

• Gantschnig, Brigitte E.; Fisher, Anne G.; Page, Julie; Meichtry, André; Nilsson, Ingeborg,

  2014.

  Differences in activities of daily living (ADL) abilities of children across world regions : a validity study of the assessment of motor and process skills.

  Child: Care, Health and Development.

  41(2), pp. 230-238.

  Available from: https://doi.org/10.1111/cch.12170

• Gantschnig, Brigitte; Page, Julie; Nilsson, Ingeborg; Fisher, Anne G.,

  2013.

  Detecting differences in activities of daily living between children with and without mild disabilities.

  American Journal of Occupational Therapy.

  67, pp. 319-327.

  Available from: https://doi.org/10.5014/ajot.2013.007013

• Gantschnig, Brigitte E.; Page, Julie; Fisher, Anne G.,

  2012.

  Cross-regional validity of the assessment of motor and process skills (AMPS) for use in Middle Europe.

  Journal of Rehabilitation Medicine.

  44(2), pp. 151-157.

  Available from: https://doi.org/10.2340/16501977-0915

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Hemmingsson, Helena; La Cour, Karen,

  2011.

  Feeling and being involved? : participation experienced by children with disabilities at regular schools in Austria.

  Journal of Occupational Therapy, Schools, & Early Intervention.

  4(3-4), pp. 260-275.

  Available from: https://doi.org/10.1080/19411243.2011.633424

• Kaelin, Vera C.; Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2011.

  Teilhabe am schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen nach einem Schädel-Hirn-Trauma.

  Ergoscience.

  6(2), pp. 46-56.

  Available from: https://doi.org/10.2443/skv-s-2011-54020110201

• Gantschnig, Brigitte; Kinébanian, Astrid,

  2006.

  Das Konzept der Handlung – wie wird es in der Praxis diskutiert? : Reflexion aus den Niederlanden und der Schweiz.

  Ergoscience.

  1(3), pp. 110-118.

  Available from: https://doi.org/10.1055/s-2006-927147

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2014.

  Occupation-based and occupation-focused evaluation and intervention with children : a validation study of the assessment of motor and process skills (AMPS).

  Umeå:

  Umeå Universitet.

  Umeå University medical dissertations ; 1616.

  ISBN 978-91-7459-738-7.

  Available from: https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:679436/FULLTEXT02.pdf

• Dratva, Julia; Balmer, Thomas; Gantschnig, Brigitte; Grylka, Susanne; Juvalta, Sibylle; Volken, Thomas; Zysset, Annina,

  2020.

  Chronische Krankheiten und Behinderungen

  .

  In:

  Gesundheit in der Schweiz : Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene : Nationaler Gesundheitsbericht 2020.

  Bern:

  Hogrefe.

  pp. 136-175.

• Gantschnig, Brigitte; Hengen-Lang, Daniela,

  2009.

  Bedeutung von Handwerk für die Ergotherapie : eine Literaturübersicht

  .

  In:

  Winkelmann, Imke, ed.,

  Handwerk in der Ergotherapie.

  Stuttgart:

  Thieme.

  pp. 15-25.

• Gemperle, Michael; Grylka, Susanne; Pehlke-Milde, Jessica; Klamroth-Marganska, Verena; Ballmer, Thomas Michael; Gantschnig, Brigitte; et al.,

  2021.

  Health Professionals and Digital Technology [paper].

  In:

  2021 Congress of the Swiss Sociological Association : "Social Justice in Times of Uncertainty", Geneva, Switzerland (online), 28-30 June 2021.

  Available from: https://sociocongress2021.ch/wp-content/uploads/Program/Program_SocioCongress_2021_web.pdf

• Ballmer, Thomas Michael; Wirz, Franziska; Gantschnig, Brigitte,

  2019.

  Assessments zur Erfassung von Lebensqualität und Wohlbefinden : Relevanz für die ergotherapeutische Praxis und Forschung [poster].

  In:

  5. Kongress der Ergotherapie in der Schweiz, Locarno, 6. - 7. September 2019.

• Gantschnig, Brigitte; Rönnfeld, Susanne,

  2019.

  Mit dem Elektrorollstuhl zu mehr Unabhängigkeit und Partizipation : Ergebnisse einer Einzelfallstudie [poster].

  In:

  Abstractbook ergo 5.0.

  5. Kongress der Ergotherapie in der Schweiz, Locarno, 6 - 7 September 2019.

  Zürich:

  ErgotherapeutInnen-Verband Schweiz.

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Heigl, Franziska; Widmer-Leu, C.; Reichenbach, S.; Villiger, P. M.,

  2017.

  Erfolgreiches Forschungsprojekt zur Evaluation der Wirksamkeit einer interprofessionellen Rehabilitation für Menschen mit chronischen Schmerz [poster].

  In:

  2. Symposium der Schweizerischen Akademie der Medizinischen Wissenschaften (SAMW) «Interprofessionalität», Bern, 30. November 2017.

• Moioli, Stefania; Kühne, Nicolas; Egger, Selina Marita; Gantschnig, Brigitte; Ballmer, Thomas Michael; Eggenberger, Brigitte; Petrig, Andrea,

  2021.

  Wer sind wir und wenn ja, wie viele?.

  Ergotherapie.

  8(21), pp. 16-19.

• Gemperle, Michael; Grylka, Susanne; Klamroth-Marganska, Verena; Ballmer, Thomas; Gantschnig, Brigitte E.; Pehlke-Milde, Jessica,

  2021.

  Betreuen auf Distanz während des Lockdowns im Frühjahr 2020.

  Obstetrica.

  2021(5), pp. 8-11.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-22566

• Ballmer, Thomas Michael; Gantschnig, Brigitte; Pehlke-Milde, Jessica; Gemperle, Michael; Grylka, Susanne; Klamroth-Marganska, Verena,

  2021.

  Behandlungen auf Distanz während des Lockdowns.

  Ergotherapie.

  (1), pp. 22-27.

• Friedli, Thomas; Gantschnig, Brigitte,

  2020.

  Gesundheitsbezogene Register : Perspektive für Praxis und Forschung der Klinischen Sozialarbeit.

  Klinische Sozialarbeit.

  16(3), pp. 16-17.

• Gantschnig, Brigitte E.; Friedli, Tom,

  2020.

  Gesundheitsbezogene Register: Perspektive für Praxis und Forschung der Ergotherapie?.

  Ergotherapie.

  2020(2), pp. 14-16.

• Gantschnig, Brigitte E.; Friedli, Thomas,

  2020.

  Registre relatif à la santé: une perspective pour la pratique et la recherche en ergothérapie?.

  Ergotherapie.

  2020(2), pp. 17-19.

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Schulze, Christina,

  2018.

  Gute Assessments für Praxis und Forschung.

  Ergotherapie.

  2018(3), pp. 14-17.

• Gantschnig, Brigitte; Meidert, Ursula; Wirz, Franziska,

  2018.

  Stand und Entwicklungsperspektiven des Berufs und der Intervention der Aktivierung HF.

  Aktiv.

  2018(2), pp. 6-9.

  Available from: https://www.zhaw.ch/storage/gesundheit/institute-zentren/ier/projekte/aktivierung-hf/artikel-aktivierung-hf-aktiv-2-2018.pdf

• Gantschnig, Brigitte; Kaiser, Marie-Laure; Bader, Michel; Gerber-Grote, Andreas,

  2018.

  Betätigungsbasierte und -fokussierte Interventionen bei Kindern / Jugendlichen mit ADHS.

  Ergotherapie.

  2018(4), pp. 6-8.

• Gantschnig, Brigitte; Heigl, Franziska,

  2017.

  Assessment of Motor and Process Skills (AMPS) : Anwendung in der Psychiatrie und Neurologie.

  Schweizer Zeitschrift für Psychiatrie & Neurologie.

  2017(4), pp. 13-16.

  Available from: https://www.rosenfluh.ch/media/psychiatrie-neurologie/2017/04/Assessment-of-Motor-and-Process-Skills-AMPS-Anwendung-in-der-Psychiatrie-und-Neurologie.pdf

• Aegler, Barbara; Heigl, Franziska; Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2014.

  Assessment of Motor and Process Skills AMPS : Erfahrungen aus Praxis und Forschung.

  Ergotherapie.

  2014(4), pp. 6-13.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1895

• Gantschnig, Brigitte E.; Page, Julie,

  2014.

  Betätigungs-basierte und Betätigungs-fokussierte Evaluierung : die Anwendung des Assessment of Motor and Process Skills (AMPS) in der Ergotherapie.

  Ergotherapie.

  2014(2), pp. 12-15.

• Gantschnig, Brigitte; Schulze, Christina,

  2012.

  Ergotherapeutische Modelle im Vergleich : welches passt zu meiner Praxis?.

  Ergotherapie.

  2012(8), pp. 6-14.

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth; Gysin, Brigitte; Matter, Brunhilde; Mosimann, Christine; Müller, Elsbeth; Thalmann, Martina; Weise, Andrea,

  2011.

  Einheitliche Fachsprache : ergo diskutieren wir.

  Ergotherapie.

  2011(4), pp. 29-32.

• Weise, Andrea; Thalmann, Martina; Müller, Elsbeth; Mosimann, Christine; Matter, Brunhilde; Gysin, Brigitte; Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2011.

  Terminologie : Befunderhebung, Assessment, Erfassung und Evaluierung.

  Ergotherapie.

  2011(10), pp. 26-27.

• Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2010.

  Das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS) und dessen Einsatz in der Neurologie und anderen Fachbereichen der Ergotherapie.

  Ergotherapie.

  2010(4), pp. 28-32.

• Gantschnig, Brigitte E.; Page, Julie,

  2010.

  Handeln im Alltag erfassen und kommunizieren - das Assessment of Motor and Process Skills (AMPS).

  Ergotherapie.

  2010(8).

• Gantschnig, Brigitte; Mey, Stefanie; De Clerck, Dirk; Rutz-LaPitz, Louise,

  2005.

  Constraint Induced Movement Therapy im Rahmen eines stationären Rehabiliationsaufenthaltes.

  Fisio active.

  2005(1), pp. 4-10.

• Ballmer, Thomas Michael; Schulze, Christina; Wenger, Ines; Gantschnig, Brigitte,

  2021.

  Inklusive Begegnungs(t)räume co-kreativ gestalten : die ergotherapeutische Perspektive.

  In:

  Book of Abstracts INUAS Konferenz 2021.

  INUAS Konferenz 2021, Online, 3.-5. März 2021.

  HM Hochschule München.

  pp. 286-287.

  Available from: https://www.inuas.org/wp-content/uploads/2021/02/INUAS2021_Muenchen_BookofAbstract.pdf

• Gantschnig, Brigitte; Friedli, Tom,

  2019.

  Gesundheitsbezogene Register : eine Perspektive für Praxis und Forschung der Ergotherapie?.

  In:

  5. Kongress der Ergotherapie in der Schweiz, Locarno, 6 - 7 September 2019.

• Ballmer, Thomas Michael; Gantschnig, Brigitte,

  2019.

  Lebensqualität und Wohlbefinden messbar machen : Assessments zur Erfassung von Lebensqualität und Wohlbefinden bei Klientinnen und Klienten der Aktivierung HF.

  In:

  Fachtagung SVAT Schweizerischer Verband der Aktivierungsfachfrauen/ -männer, Sursee, 16. November 2019.

• Gantschnig, Brigitte,

  2018.

  Assessments in der Handtherapie: wie wählen wir gute für die Praxis und/oder die Forschung aus?.

  In:

  Looking at outcomes : Abstracts des SGH-/und SGHR-Kongresses 2018.

  SGH/SGHR-Kongress «Looking at outcomes», St. Gallen, 22. - 23. November 2018.

  Schweizerische Gesellschaft für Handchirurgie.

• Friedli, Thomas; Villiger, Peter Matthias; Gantschnig, Brigitte Elisabeth,

  2018.

  Möglichkeiten der interprofessionellen Erfassung der Arbeitsfähigkeit bei Menschen mit chronischen Erkrankungen.

  In:

  Gemeinsame Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Allergologie und Immunologie (SGAI) und der Schweizerischen Gesellschaft für Rheumatologie (SGR), Interlaken, 30.-31. August 2018.

  EMH Media.

  pp. 43.

  Available from: https://smw.ch/fileadmin/content/supplements/SMW_Suppl_231.pdf

• Senn, Daniela; Becker, Heidrun Karin; Wirz, Franziska; Mayor, Charles; Gantschnig, Brigitte,

  2014.

  Bachelorarbeiten beantworten Fragen aus der Praxis : ein Projekt zum Theorie-Praxis Transfer.

  In:

  Swiss Congress for Health Professions, Bern, 11.-12. März 2014.

go back