Cynthia Meili-Hauser

Leitungsfunktion

Leitung Kompetenzgruppe Skills Hebammen

Tätigkeit an der ZHAW als

Co-Leitung Kompetenzruppe Skills Hebammen
Dozentin / Modulverantwortliche

http://Departement G/Hebammen

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse

Skills- und Simulationsbasiertes Lernen

Konzeption von Lehrmitteln für Skills- und Simulationsbasiertes Lernen

Lernprozessberatung und Mentoring

Interaktive Lehr - und Lernformen: PBL, Fachgespräch, Gruppenseminare, Peerlernen

Aus- und Fortbildung

2012 Simulationsinstruktorin TüPass Tübingen
2011 MAS Adult & Professional Education PHZ, TU Kaiserslautern, AEB Schweiz
2011 Skillstrainerin Careum Zürich
2010 CAS Gesundheitsförderung und Prävention gesellschaftliche Perspektive FHNW Olten
2009 CAS Gesundheitsförderung und Prävention individuelle Perspektive FHNW Olten
2000 Dipl.Erwachsenenbildnerin HF AEB Zürich; Vertiefung in Lern - und Bildungsberatung
1991 Dipl.Hebamme HF Hebammenschule UniversitätsSpital Zürich
1984 Dipl.Pflegefachfrau AKP Krankenpflegeschule Winterthur

Beruflicher Werdegang

2012- bisher Mitwirkung im WB und Dienstleistungsangebot des Institut Hebamme Simulationstraining
2010- bisher Co-Leitung Kompetenzgruppe Skill Institut Hebamme
1996- 2007 Berufsschullehrerin /Kursverantworliche Schule für Hebammen Zürich
1991– 1996 Dipl.Hebamme in Gebärabteilungen verschiedener Spitäler:

Nebenberuflich:
2003-2005 Lehrtätigkeit im Weiterbildungsangebot des schweizerischen Hebammenverbandes; Schwerpunkte: CTG Interpretation; Transkulturelle Kompetenz in der Hebammentätigkeit
2004-2009 Kursleiterin Wassergewöhnung für Babys
1992–1995 Kursleitung Geburtsvorbereitung für Paare

Mitglied in Netzwerken

• SHV Schweizerischer Hebammenverband
• Public Health Schweiz
• aeB NetzWerk Schweiz
• Gesellschaft für Medizinische Ausbildung
• SimNAT Pflege

• Meili-Hauser, Cynthia; Hasenberg, Gabriele,

  2018.

  Abdominal untersuchen

  .

  In:

  Berner Fachhochschule und Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hrsg.,

  Skills für Hebammen; Bd. 1: Schwangerschaft.

  Bern:

  hep-Verlag.

  S. 61-86.

• 2018.

  Weibliches Becken beurteilen und Beckenstrukturen erfassen

  .

  In:

  Skills für Hebammen; Bd. 1: Schwangerschaft.

  Bern:

  hep-Verlag.

  S. 33-60.

• Hoffmann-Gessner, Katja; Meili-Hauser, Cynthia,

  2015.

  Simulation im formativen Leistungsnachweis : eine effektive Methode zur Kompetenzförderung [Poster].

  In:

  Dreiländer-Tagung: «Health Universities – Bildung und Versorgung zusammenführen», Winterthur, 10. September 2015.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4003

• Meili-Hauser, Cynthia,

  2015.

  Literaturtipps zum Thema Beckenendlage.

  Hebamme.ch.

  2015(5),

  S. 9-10.

• Meili-Hauser, Cynthia; Putscher-Ulrich, Claudia,

  2013.

  "Hands on" : Skillstraining im Bachelorstudiengang Hebamme [Poster].

  In:

  Schweizerischer Hebammenkongress, Thun, 15.-16. Juni 2013.

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-4002

• Meili-Hauser, Cynthia; Hasenberg, Gabriele,

  2013.

  Abdominal untersuchen

  .

  In:

  Berner Fachhochschule; Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hrsg.,

  Skills für Hebammen; Bd. 1: Schwangerschaft.

  Bern:

  hep-Verlag.

  S. 57-78.

• Putscher-Ulrich, Claudia; Meili-Hauser, Cynthia,

  2013.

  Simulationstraining als Transfertraining von geburtshilflichen Notfällen im BSc-Studiengang Hebamme [Poster].

  In:

  Schweizerischer Hebammenkongress, Thun, 15.-16. Mai.

• Meili-Hauser, Cynthia; Ackaert Kössler, A.; Jakob, A.,

  2013.

  Weibliches Becken beurteilen und räumlich erfassen

  .

  In:

  Berner Fachhochschule; Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hrsg.,

  Skills für Hebammen; Bd. 1: Schwangerschaft.

  Bern:

  hep-Verlag.

Mündliche Konferenzbeiträge und Abstracts

• Putscher-Ulrich, Claudia; Meili-Hauser, Cynthia,

  2018.

  Interprofessionelle Lernsettings im Skills- und Simulationstraining : Workshop mit Erfahrungsaustausch.

  In:

  InSiM 2018 : Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin, Aschaffenburg, Deutschland, 12. - 14. September 2018.

  InPASS - Institut für Patientensicherheit und Teamtraining.

• Meili-Hauser, Cynthia,

  2015.

  Skillstraining und simulationsbasiertes Lernen : effektive Methoden zur Erlangung beruflicher Kompetenzen.

  In:

  Didaktik an Fachhochschulen – Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015.

• Putscher-Ulrich, Claudia; Meili-Hauser, Cynthia,

  2014.

  Training von geburtshilflichen Situationen für medizinisches Fachpersonal ohne Ausbildung : Vertiefung in der Geburtshilfe am Beispiel der Veranstaltung "Von der Wehe zur Geburt" für den Rettungsdienst.

  In:

  InSIM 2014: Simulationstraining für Patientensicherheit - Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin, Frankfurt am Main, 25.-27. September 2014.

• Meili-Hauser, Cynthia,

  2013.

  Simulationstraining als Transfertraining von geburtshilflichen Notfällen im BSc Hebamme.

  In:

  Kongress Lernwelten 2013. Ausbilden in der Praxis - Ausbildung für die Praxis, Krems, 7. September 2013.

Publikationen vor Tätigkeit an der ZHAW

Meili-Hauser, C., 2000. Migration und Mutterschaft : ein Weiterbildungskonzept für Hebammen. [Abschlussarbeit dipl. Erwachsenenbildnerin HF]. Zürich: Akademie für Erwachsenenbildung AEB.

Weitere Beiträge

Referate, Arbeitsgruppen an Fachtagungen und Kongressen:

2018 Workshop InSim Aschaffenburg Interprofessionelle Lernsettings in Simulationstrainings

2015 Arbeitsgruppe Fachtagung Didaktik an Fachhochschulen, Kompetenzorientierung für die Berufspraxis:Skillstraining und simulationsbasiertes Lernen: effektive Methoden zur Erlangung beruflicher Kompetenzen in Gesundheitsberufen.

2013 Referat Lernwelten Krems: Simulationstraining im BSc Studiengang Hebamme

2012 Referat Swiss Cogress for Health Professionals: Obstetric Simulation Training

Meili-Hauser, C., 2011. Simulationmethode im Tranfertraining des BSc Studiengang Hebamme : wissenschaftlicher Aufsatz. [Abschlussarbeit des MAS Adult & Professional Education]. Pädagogische Hochschule Luzern, AEB Schweiz, Technische Hochschule Kaiserslautern.

Meili-Hauser, C., 2010. Settinganalyse einer Organisation bezüglich gesundheitsrelevanter Arbeitsbedingungen. [Abschlussarbeit CAS Gesundheitsförderung und Prävention] Fachhochschule Nordwest Schweiz.

Meili-Hauser, C., 2009. «Buttom up/top down» Empowerment im Team. [Abschlussarbeit CAS Gesundheitsförderung und Prävention] Fachhochschule Nordwest Schweiz.

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