Dr. Stefan Eberitzsch

Tätigkeit an der ZHAW als

Dozent, Projektleiter F&E

http://www.zhaw.ch/de/sozialearbeit/forschung/kindheit-jugend-und-familie/

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse

Theorie und Empirie der Kinder- und Jugendhilfe.
Kindesschutz; Hilfen zur Erziehung; Fremplatzierung und Heimerziehung, Jugendstrafrechtspflege.
Frühe Förderung/Frühe Hilfen.
Sozialisation im Lebenslauf.
Serious Games in der Sozialen Arbeit.

Aus- und Fortbildung

CAS Hochschuldidaktik (2016), Pädagogische Hochschule Zürich

Dr. phil., TU Dortmund, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie

Kollegiat am DFG-Graduiertenkolleg "Jugendhilfe im Wandel" (Youth-Welfare in transition), Universität Bielefeld / TU Dortmund

Master of Arts in Social Services Administration (Sozialmanagement), Universität Bonn

Diplom Sozialarbeiter, FH Dortmund

DGQ-Auditor, Qualitätsmanagement im Bereich sozialer Dienstleidungen

Mitglied in Netzwerken

• SGSA - Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit
• IGFH - Int. Gesellschaft für erzieherische Hilfen (FICE)
• ISA - Institut für soziale Arbeit e.V.
• IGQK - Interessengemeinschaft für
  Qualität im Kindesschutz

• Kindesschutz und Frühe Förderung in Familien, die Sozialhilfe beziehen: Modelle der Kooperation und Koordination / Co-ProjektleiterIn / Projekt laufend
• „Wie wir das sehen“ Die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung / Co-ProjektleiterIn / Projekt laufend
• WiF.swiss / ProjektleiterIn / Projekt laufend
• Weiterentwicklung Online-Kommunikation WiF.swiss / ProjektleiterIn / Projekt abgeschlossen
• Massgeschneiderte Weiterbildung: Partizipation in der stationären Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen / ProjektleiterIn / Projekt abgeschlossen
• Aufbau der Wissenslandschaft Fremdplatzierung - WiF.swiss / ProjektleiterIn / Projekt abgeschlossen
• Evaluation der OKAJ-Kampagne "Kinder- und Jugendförderung wirkt" / ProjektleiterIn / Projekt abgeschlossen

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ,

  2020.

  Kooperation von Wissenschaft und Praxis unter den Bedingungen von Beschleunigung: Reflexionen zu dialogischen Formen von Wissensgenese und -anwendung im Rahmen des Projekts WiF.swiss .

  Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit.

  2020(25).

• Eberitzsch, Stefan; Brink, Ida Ofelia ; Lätsch, David ,

  2020.

  Angebote für armutsbetroffene Familien mit Vorschulkindern : zur Schnittstelle von materieller Sicherung, frühkindlicher Bildung und Frühen Hilfen in der Schweiz

  .

  In:

  ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2020.

  Münster:

  Waxman.

  S. 192-207.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ; Rohrbach, Julia ,

  2020.

  Partizipation als Teil von Schutzkonzepten in der Heimerziehung : die Sichtweisen der jungen Menschen

  .

  In:

  ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2020.

  Münster:

  Waxman.

  S. 142-158.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ; Gabriel, Thomas ,

  2017.

  Fallverstehen in der Fremdplatzierung : wie kann im Dialog zwischen Praxis und Theorie neues Reflexionswissen entstehen?

  .

  In:

  Messmer, Heinz, Hrsg. ,

  Fallwissen : Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit.

  Opladen:

  Barbara Budrich.

  S. 63-92.

• Eberitzsch, Stefan; Stohler, Renate ; Riedi, Anna Maria,

  2017.

  Zukunftsthemen der Kinder- und Jugendhilfe

  .

  In:

  Institut für soziale Arbeit e.V., Hrsg. ,

  ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2017.

  Münster:

  Waxmann.

  S. 34-50.

• Lätsch, David ; Eberitzsch, Stefan; Brink, Ida Ofelia ,

  2020.

  Social assistance and child protection during the COVID-19 pandemic in Switzerland : a survey of social services .

  Zurich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.21256/zhaw-2387

• Lätsch, David ; Eberitzsch, Stefan; Brink, Ida Ofelia ,

  2020.

  Steigende Fallzahlen in der Sozialhilfe und Einschränkungen im Kindesschutz : wie Sozialdienste in der Deutschschweiz von der Corona-Krise betroffen sind .

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.21256/zhaw-2386

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ; Rohrbach, Julia ,

  2020.

  Forschende untersuchen, wie junge Menschen Partizipation im Heim erleben : wie lassen sich Sichtweisen, Wünsche und Anliegen berücksichtigen? .

  Curaviva.

  2020(4),

  S. 36-38.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.21256/zhaw-19986

• Eberitzsch, Stefan,

  2019.

  Dirk Nüsken, Wolfgang Böttcher: Was leisten die Erziehungshilfen?

  [Rezension von Dirk Nüsken, Wolfgang Böttcher: Was leisten die Erziehungshilfen? Eine einführende Übersicht zu Studien und Evaluationen der HzE. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2018. 228 Seiten. ISBN 978-3-7799-2693-1].

  socialnet Rezensionen.

  Verfügbar unter : https://www.socialnet.de/rezensionen/25096.php

• Eberitzsch, Stefan; Berger, Sabina ; Keller, Samuel ; Los, Barbara; Wendland, Jessica ; Werner, Karin ,

  2018.

  Zum Stand der ergänzenden Hilfen zur Erziehung .

  SozialAktuell.

  2018(11),

  S. 34-35.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.21256/zhaw-4874

• Manzoni, Patrik ; Baier, Dirk ; Eberitzsch, Stefan,

  2018.

  Zum Umgang mit Jugendkriminalität in der Schweiz

  .

  In:

  Dollinger, Bernd; Schmidt-Semisch, Henning, Hrsg. ,

  Handbuch Jugendkriminalität : interdisziplinäre Perspektiven.

  Wiesbaden:

  Springer.

  S. 119-136.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.1007/978-3-531-19953-5_6

• Widmer, Franziska ; Eberitzsch, Stefan; Riedi, Anna Maria,

  2017.

  Netzwerke früher Förderung in der Schweiz

  .

  In:

  Geene, Raimund; Fischer, Jörg, Hrsg. ,

  Netzwerke in frühen Hilfen und Gesundheitsförderung : neue Perspektiven kommunaler Modernisierung.

  Weinheim:

  Beltz Juventa.

  S. 168-192.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ; Rauser, Gabriele E.; Staiger Marx, Alessandra,

  2017.

  WiF - Wissenslandschaft Fremdplatzierung : eine neue Plattform ermöglicht den langfristigen Qualitätsdialog zwischen Praxis und Forschung .

  SozialAktuell.

  1,

  S. 17-19.

  Verfügbar unter : http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/170109_sa_01_2017_017_019.pdf

• Eberitzsch, Stefan,

  2016.

  Ansätze Sozialpädagogischer Familienbegleitung in der Schweiz

  .

  In:

  Röttgen, Johannes; Bauer, Annette; Baumeister, Peter; Pigulla, Christa-Maria; Mersch, Reinhild, Hrsg. ,

  Arbeitsfeld ambulante Hilfen zur Erziehung : Standards, Qualität und Vielfalt.

  Freiburg im Breisgau:

  Lambertus.

• Chiapparini, Emanuela; Bussmann, Esther ; Eberitzsch, Stefan; Stohler, Renate ,

  2016.

  Soziale Arbeit geht in die Schule : Kooperation im Rahmen von Ganztagesbildung .

  SozialAktuell.

  48(1),

  S. 24-25.

  Verfügbar unter : https://doi.org/10.21256/zhaw-1189

• Eberitzsch, Stefan,

  2015.

  Die Abwendung von Untersuchungshaft für Jugendliche als sozialpädagogisches Handlungsfeld : Anforderungen, Konflikte und aktuelle Befunde

  .

  In:

  Dollinger, Bernd; Oelkers, Nina, Hrsg. ,

  Sozialpädagogische Perspektiven auf Devianz.

  Weinheim:

  Beltz Juventa.

  S. 204-223.

  Verbrechen & Gesellschaft.

• Eberitzsch, Stefan; Kundt, Daniela; Eichenauer, Peter,

  2015.

  Vier Thesen zu aktuellen Herausforderungen bei der Abwendung von Untersuchungshaft für Jugendliche .

  Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe.

  26(3),

  S. 310.

• Eberitzsch, Stefan,

  2014.

  Trotz Ermessensspielraum viel zu häufig : U-Haft für Jugendliche : obwohl klar vorgeschrieben ist, dass Untersuchungshaft bei Jugendlichen nach Möglichkeit vermieden werden soll, entscheiden Richter oft pro Inhaftierung – mit negativen Folgen für die weitere Entwicklung. Was sind die Gründe dafür, und was wäre zu tun? .

  Neue Caritas.

  2014(18),

  S. 12-15.

  Verfügbar unter : https://www.caritas.de/neue-caritas/heftarchiv/jahrgang2014/artikel/trotz-ermessungsspielraum-viel-zu-haeufig-u-haft-fuer-jugend

• Eberitzsch, Stefan; Lätsch, David ,

  2019.

  Kindesschutz und Frühe Förderung in Familien, die Sozialhilfe beziehen : Erkenntnisse aus einer international vergleichenden Literaturstudie .

  In:

  Herbstmeeting des Kompetenznetzwerks Frühe Kindheit 2019, ZHAW Gesundheit, Winterthur, 21. November 2019.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ; Rohrbach, Julia ,

  2019.

  Partizipation im Kontext stationärer Kinder- und Jugendhilfe .

  In:

  Fortbildungstagung Brunnen "Hör uf, süscht bring di um!" - Grenzen und Grenzüberschreitungen in der Kinder- und Jugendhilfe, Brunnen (SZ), 13. November 2019.

• Eberitzsch, Stefan,

  2019.

  Institutionenkonzepte und Familialität - Inwieweit beziehen sich im Schweizer Kontext SPF(H) Institutionen und Fachpersonen auf Angebote Früher Förderung/Hilfen? .

  In:

  Jahrestagung der DGFE-Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, Lüneburg, Deutschland, 24. Mai 2019.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ,

  2018.

  Dialogische Wissensentwicklung anstatt Wissens-Beschleunigung? : kritische Reflexionen zur Zusammenarbeit der Fachpersonen im Feld der Fremdplatzierung im Rahmen eines Praxisprojekts (WiF.swiss) .

  In:

  4. Internationaler Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA/SSTS), Lausanne, 12.-13. September 2018.

• Eberitzsch, Stefan,

  2018.

  Serious Games : digitale Spiele und Virtual Reality als Methoden der Sozialen Arbeit .

  In:

  4. Internationaler Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA/SSTS), Lausanne, 12.-13. September 2018.

• Eberitzsch, Stefan,

  2018.

  Dialogische Wissensentwicklung zwischen Wissenschaft und Praxis : WiF.swiss eine Wissenslandschaft zur Heimunterbringung .

  In:

  Bundeskongress Soziale Arbeit 2018, Bielefeld, Deutschland, 5.-7. September 2018.

• Eberitzsch, Stefan,

  2018.

  Serious Games in der Sozialen Arbeit? .

  In:

  Bundeskongress Soziale Arbeit 2018, Bielefeld, Deutschland, 5.-7. September 2018.

• Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel ,

  2018.

  Soziale Innovation durch dialogische Wissensentwicklung : die Wissenslandschaft Fremdplatzierung – WiF.swiss .

  In:

  Tagung «Soziale Innovation», Olten, 02. Februar 2018.

• Eberitzsch, Stefan,

  2015.

  «Sozialpädagogische Familienbegleitung – Wirkfaktoren und Ansätze in einer veränderten Hilfelandschaft» .

  In:

  Eltern unterstützen - Kinder schützen: die Wirksamkeit Sozialpädagogischer Familienbegleitung, Luzern, 19. Januar 2015.

Althoff, M./Bücken, M./Eberitzsch, S./Günther, C./Pudelko, J. (2014): Kooperativer Kinderschutz als Leitbild – Kinderschutzfachkräfte in neuen Handlungsfeldern. In: ISA (Hrsg.)(2014): ISA-Jahrbuch zur sozialen Arbeit 2013. Münster.

Eberitzsch, S. (2014): Der 14. Kinder- und Jugendbericht. Bericht über die Lebenssituation junger Menschen und die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland – Eine Synopse. In: ISA (Hrsg.)(2014): ISA-Jahrbuch zur sozialen Arbeit 2013. Münster.

Eberitzsch, S. (2013): Jugendhilfe und Strafjustiz. Die Abwendung von Untersuchungshaft für Jugendliche im Fokus der Jugendhilfeforschung. Eine empirische Analyse in Nordrhein-Westfalen. Veröffentlicht unter: hdl.handle.net/2003/30571.

Eberitzsch, S. (2013): Haftentscheidungen im Jugendstrafverfahren – Wie bewerten Richter die Haftentscheidungshilfe sowie die Angebote zur U-Haftvermeidung? Eine qualitative Untersuchung richterlicher Entscheidungsfindung. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 21 (3), S. 296-303.

Eberitzsch, S. (2013): „Kinder- und Jugendhilfe in neuer Verantwortung“ Schlaglichter des 14. Kinder- und Jugendberichts. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 21 (2).

Eberitzsch, S. (2012): Haftentscheidungshilfe – Der Beitrag der Jugendhilfe zur Untersuchungshaftvermeidung. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 23 (3) S. 296-303.

KVJS–Landesjugendamt BW (Hrsg.) (2012): Auswirkungen des Ausbaus der Ganztagsschulen auf die Strukturen und Arbeitsweisen der Kinder- und Jugendhilfe in Baden-Württemberg. Materialband 2. Verfasst von Hochschule Osnabrück/Institut für soziale Arbeit e. V. (ISA): Maykus, S. & Dellbrügge, V./Eberitzsch, S., Stuttgart. www.kvjs.de/fileadmin/dateien/kvjs-forschung/Materialband_2.pdf

KVJS–Landesjugendamt BW (Hrsg.) (2011): Auswirkungen des Ausbaus der Ganztagsschulen auf die Strukturen und Arbeitsweisen der Kinder- und Jugendhilfe in Baden-Württemberg. Materialband 1. Verfasst von Hochschule Osnabrück/Institut für soziale Arbeit e. V. (ISA): Maykus, S. & Dellbrügge, V./Schulz, U. & Eberitzsch, S., Stuttgart. www.kvjs.de/fileadmin/dateien/kvjs-forschung/Materialband_1.pdf

Börner, N./Eberitzsch, S./Grothues, R./Wilk, A. (2011): 1. Bildungsbericht Ganztagsschule NRW – Empirische Dauerbeobachtung – Erhebungsjahre 2010/2011. Münster. www.bildungsbericht-ganztag.de/cms/upload/Berichte/Bildungsbericht_Ganztagsschule_NRW_2011_korr.pdf

Eberitzsch, S. (2011): Jugendhilfeangebote zur Vermeidung von Untersuchungshaft gemäß §§ 71, 72 JGG. In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 22 (3) S. 259-263.

Eberitzsch, S./Jordan, E. (2010): Beratung von 19 niedersächsischen Jugendämtern. In: Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie, Gesundheit und Integration (Hrsg.): Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. Bericht 2010. Hannover.

Eberitzsch, S./Jordan, E. (2010): Koordinierungszentren Kinderschutz – Einschätzung und Ausblick. In: Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie, Gesundheit und Integration (Hrsg.): Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. Bericht 2010. Hannover. S. 42-47.

Eberitzsch, S. (2010): Die Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. In: ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2010. Münster u.a., S. 204-219.
ISA (Hrsg.) (2010): Qualitätsrahmen „Kinderschutz“. Bearbeitung: Althoff, M./Bathke, S./Eberitzsch, S./Frese, D./Jordan, E./Lukasczyk, P. www.isa-muenster.de/cms/upload/downloads/Qualitaetsrahmen-Entwurfsfassung-20100520.pdf

Eberitzsch, S./Heuchel, I./Jordan, E. (2009): Koordinierungszentren Kinderschutz – Einschätzung und Ausblick. In: Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie und Gesundheit (Hrsg.): Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. Bericht 2009. Hannover. S. 44-49.

Eberitzsch, S./Frese, D. (2009): "Wirkungsorientierte Qualifizierung ist möglich!" Ergebnisse und Perspektiven des Bundesmodellprogramms „Wirkungsorientierte Jugendhilfe". In: ISA (Hrsg.): ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2009. Münster u.a., S. 38-57.

Eberitzsch, S./Frese, D./Nüsken, D. (2009): Praxishilfe zur wirkungsorientierten Qualifizierung. In: ISA Planung und Entwicklung GmbH (Hrsg.): Wirkungsorientierte Jugendhilfe Band 09. Praxishilfe zur wirkungsorientierten Qualifizierung der Hilfen zur Erziehung. Münster, S. 10-23.

Eberitzsch, S./Frese, D./Nüsken, D. (2009): Schlaglichter wirkungsorientierter Jugendhilfe. Fazit der Regiestelle zum Bundesmodellprogramm „Wirkungsorientierte Jugendhilfe“. In: ISA Planung und Entwicklung GmbH (Hrsg.): Wirkungsorientierte Jugendhilfe Band 09. Praxishilfe zur wirkungsorientierten Qualifizierung der Hilfen zur Erziehung. Münster, S. 4 f.

Eberitzsch, S. (2008): 10 Jahre „Stop and Go!“ – Eine wissenschaftliche Betrachtung der Untersuchungshaftvermeidung. In: Eichenauer, P. (Hrsg.). 10 Jahre „Stop and Go!“. Hagen, S. 9-49.

Eberitzsch, S. (2007): Legitimation und Selbstvergewisserung – Die Zertifizierung für konfessionelle Einrichtungen der proCum Cert GmbH.

FORSCHUNGSPROJEKTE UND EVALUATIONEN (vor Tätigkeit an der ZHAW)

Evaluation des Landesmodellprojekts „Kooperativer Kinderschutz in Unna“. Förderer: Ministerium für Frauen, Kinder, Jugend, Kultur und Sport NRW.

„Untersuchungshaftvermeidung bei Jugendlichen in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Justiz“ – Eine Bestandsaufnahme der Praxis in NRW. Gefördert aus Mitteln des Kinder- und Jugendplans NRW.

Auswirkungen des Ausbaus der Ganztagsschulen auf die Strukturen und Arbeitsweisen der Kinder- und Jugendhilfen in Baden-Württemberg (2011-2013). Auftraggeber: KVJS Landesjugendamt Baden-Württemberg. Wissenschaftliche Leitung: Maykus, S.

BiGa – Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW. Empirische Dauerbeobachtung 2010-2014. Kooperationsvorhaben des Institut für soziale Arbeit e.V. und dem Forschungsverbund Deutsches Jugendinstitut e.V./TU Dortmund. Auftraggeber: Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW sowie Ministerium für Frauen, Kinder, Jugend, Kultur und Sport NRW.

Wissenschaftliche Prozessbegleitung und -auswertung des Projekts "Aktionsplan Kinderarmut" im Stadtteil Hamm-Norden (2009-2011). Auftraggeber: Caritasverband Hamm.


ORGANISATIONSENTWICKLUNGS- UND BERATUNGSPROJEKTE (vor Tätigkeit an der ZHAW)

„Qualitätswerkstatt/Vergleichsring Kinderschutz – Risikomanagement qualifizieren“. Beratungs- und Qualitätsentwicklungsprojekt für 8 Jugendämter anhand des vom ISA entwickelten „Qualitätsrahmens Kinderschutz“. Durchführung mit Altermann, A./Jordan, E./Lukasczyk, P.

Gesamtkoordination der Beratung von 19 Jugendämtern in Niedersachsen im Rahmen des Aufbaus von lokalen Netzwerken Früher Hilfen. Eigene Beratungsstandorte: Landkreis Oldenburg, Stadt Delmenhorst.

Koordination des Landesmodellprojekts „Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen“.

Beratung und fachliche Begleitung des Aufbaus des Koordinierungszentrums Kinderschutz in Oldenburg (Niedersachsen).

Einführung wirkungsorientierter Elemente in die Arbeit des Allgemeinen Sozialen Dienstes der Stadt Viersen. Gemeinsam mit Frese, D..

„Organisationsentwicklungsmaßnahme mit vorgeschalteter Organisationsanalyse in der Abteilung Familie des Fachbereichs Jugendhilfe und Beschäftigungsförderung der Stadt Krefeld". Gemeinsam mit Schnurr, J.


REDAKTIONELLE TÄTIGKEITEN

Institut für soziale Arbeit e.V. (Hrsg.) (2012): Handlungsempfehlungen zum Bundeskinderschutzgesetz. Expertise zu Anforderungen an Ausstattung und Leistungsfähigkeit der Jugendämter bzw. der Allgemeinen Sozialen Dienste in NRW unter besonderer Berücksichtigung von Vorgaben aus dem Bundeskinderschutzgesetz. Münster.
www.isa-muenster.de/cms/upload/pdf/Expertise_ASD_Broscheure_Web.pdf

Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie, Gesundheit und Integration (Hrsg.) (2010): Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. Zwischenbericht 2010. Hannover. Gemeinsam mit Jordan, E.
www.kinderschutz-niedersachsen.de/doc/doc_download.cfm;

Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Frauen, Familie und Gesundheit (Hrsg.) (2009): Koordinierungszentren Kinderschutz – Netzwerke Früher Hilfen in Niedersachsen. Zwischenbericht 2009. Hannover. Gemeinsam mit Jordan, E./Heuchel, I.
www.kinderschutz-niedersachsen.de/doc/doc_download.cfm;

ISA Planung und Entwicklung GmbH (Hrsg.) (2009): Wirkungsorientierte Jugendhilfe Band 09. Praxishilfe zur wirkungsorientierten Qualifizierung der Hilfen zur Erziehung. Münster.
www.wirkungsorientierte-jugendhilfe.de/seiten/material/wojh_schriften_heft_9.pdf

ISA Planung und Entwicklung GmbH (Hrsg.) (2009): Wirkungsorientierte Jugendhilfe Band 08. Tornow, H.: Wirkungsorientierte Vereinbarungen in Rostock. Münster.
www.wirkungsorientierte-jugendhilfe.de/seiten/material/wojh_schriften_heft_8.pdf

ISA Planung und Entwicklung GmbH (Hrsg.) (2009): Wirkungsorientierte Jugendhilfe Band 07. Plaßmeyer, F. und Kohlmeyer, M.: Finanzierungsmodelle im Kontext von wirkungsorientierter Steuerung der Hilfen zur Erziehung. Münster.
www.wirkungsorientierte-jugendhilfe.de/seiten/material/wojh_schriften_heft_7.pdf

Weitere Beiträge

WiF.swiss: digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/8074

Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel (2018). Wissenslandschaft Fremdplatzierung 2018. Zürich: ZHAW Soziale Arbeit & integras Fachverband Sozial- und Sonderpädagogik. Verfügbar unter: doi.org/10.21256/zhaw-4917.

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