Prof. Dr. Daniel Süss

http://www.zhaw.ch/psychologie/medienpsychologie

Membership of networks

• Schweizerische Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft SGKM
• Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psychologen FSP
• Schweizerischer Berufsverband für Angewandte Psychologie SBAP.
• Deutsche Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft DGPuK
• International Communication Association ICA
• Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien
• Verein Medienkritik Schweiz
• Kantonalverband der Zürcher Psychologinnen und Psychologen ZÜPP
• Schweizerische Gesellschaft für Psychologie SGP

• Cinema culture in schools / Project leader / 29.06.2018
• Mediennutzung und Gesundheit bei 4-6-jährigen Kindern / Team member / 01.12.2017
• ADELE-Studie 2018 / Project co-leader / 01.09.2017
• Generation Smartphone / Team member / 01.04.2016
• Picture books for children of parents with mental illness / Project co-leader / 01.05.2014
• MIKE-Study / Project co-leader / 01.01.2014
• Advice booklet on MEDIA LITERACY / Project co-leader / 01.01.2012
• JAMES Study / Project co-leader / 01.12.2009

Articles in scientific journal, peer-reviewed

• Hipeli Müller, Eveline; Süss, Daniel,

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  Entwicklungsförderlicher Medienumgang.

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1796

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• Süss, Daniel,

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  Therapeutische Umschau.

  64(2),

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1805

• Angst, Trix; Süss, Daniel; Käslin, Annemarie,

  2006.

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• Süss, Daniel,

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  Medienwissenschaft Schweiz.

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• Süss, Daniel,

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1804

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• Süss, Daniel; Giordani, Giordano,

  2000.

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1792

• Süss, Daniel,

  2000.

  Zu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie die Medienseite oder fragen Sie Ihren Ombudsmann oder Ihre Presserätin! : Editorial zum Themenheft.

  Medienwissenschaft Schweiz.

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• Süss, Daniel,

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Books and monographs, peer-reviewed

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  Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-662-58409-5

• Lippuner, Florian,

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  Das Biografiespiel.

  Wiesbaden:

  VS Verlag für Sozialwissenschaften.

  ISBN 978-3-658-18875-7.

  Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18876-4

• Bentele, G.; Brosius, H.-B.; Jarren, O., eds.,

  2018.

  Medienpädagogik : ein Studienbuch zur Einführung.

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  Wiesbaden:

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  Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft.

  ISBN 978-3-658-19823-7.

  Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19824-4

• Süss, Daniel; Lampert, Claudia; Wijnen, Christine W.,

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  Medienpädagogik : ein Studienbuch zur Einführung.

  2. Auflage.

  Wiesbaden:

  Springer.

  Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft.

  ISBN 978-3-531-18430-2.

  Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19045-7

• Süss, Daniel,

  2004.

  Mediensozialisation von Heranwachsenden : Dimensionen - Konstanten - Wandel.

  Weinheim:

  VS Verlag für Sozialwissenschaften.

  ISBN 978-3-531-90045-2.

  Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90045-2

• Paus-Haase, Ingrid; Lampert, Claudia; Süss, Daniel, eds.,

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  Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale.

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  ISBN 978-3-531-13767-4.

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• Süss, Daniel,

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  Der Fernsehkrimi, sein Autor und die jugendlichen Zuschauer : Medienkommunikation aus drei Perspektiven, am Beispiel des "Tatort"-Krimis "Kameraden".

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  Hans Huber.

  Psychologie Forschung Huber.

  ISBN 3-456-82413-0.

Book parts, peer-reviewed

• Süss, Daniel,

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  Medienpädagogik : Trends und Herausforderungen aus Sicht der Positiven Psychologie

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• Süss, Daniel,

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  Wijnen, Christine; Trültzsch, Sascha; Ortner, Christina, eds.,

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• Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline,

  2013.

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  Schweiger, Wolfgang; Fahr, Andreas, eds.,

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• Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline; Bodmer, Marc; Genner, Sarah,

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• Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline; Bodmer, Marc; Genner, Sarah,

  2011.

  La violence dans et par les médias

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  Bern:

  Stämpfli.

  pp. 175-202.

• Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline,

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  Vollbrecht, Ralf; Wegener, Claudia, eds.,

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  Süss, Daniel; Dahinden, Urs, eds.,

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  In:

  Süss, Daniel; Dahinden, Urs, eds.,

  Medienrealitäten.

  Konstanz:

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  Batinic, Bernad; Appel, Markus, eds.,

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  Mikos, Lothar; Hoffmann, Dagmar, eds.,

  Mediensozialisationstheorien : neue Modelle und Ansätze in der Diskussion.

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  Springer.

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  Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft : Positionen, Perspektiven, Potenziale.

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Other publications

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  2019.

  JAMESfocus : digitale Medien im Unterricht.

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  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-17918

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  2019.

  JAMESfocus : News und Fake News.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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• Külling, Céline; Suter, Lilian; Süss, Daniel;

  2019.

  Kinokultur in der Schule : Evaluationsbericht 2018.

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  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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• Frei, Mischa; Süss, Daniel,

  2019.

  Nutzungsdauer und Präferenzen für Videospiele und ihre Zusammenhänge mit dem Ärgerempfinden bei Fehlern in der Schule.

  Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.

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  2018.

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  Zürich:

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4688

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Bernath, Jael; Külling, Céline; Willemse, Isabel; Süss, Daniel;

  2018.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

  Zürich:

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4869

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Genner, Sarah; Süss, Daniel;

  2017.

  JAMESfocus. Handyverhalten und Nachhaltigkeit.

  JAMESfocus

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  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3469

• Willemse, Isabel; Genner, Sarah; Waller, Gregor; Suter, Lilian; Süss, Daniel;

  2017.

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  2017.

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  2017.

  MIKE : Medien, Interaktion, Kinder, Eltern: Ergebnisbericht zur MIKE-Studie 2017.

  Winterthur:

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3631

• Lippuner, Florian; Süss, Daniel,

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• Steinebach, Christoph; Süss, Daniel; Kienbaum, Jutta; Kiegelmann, Mechthild,

  2016.

  Basiswissen pädagogische Psychologie : die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen.

  Weinheim:

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• Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Genner, Sarah; Suter, Lilian; Süss, Daniel;

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  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4303

• Suter, Lilian; Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Genner, Sarah; Süss, Daniel;

  2015.

  JAMESfocus : Medienkurse und Medienkompetenz.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4308

• Willemse, Isabel; Suter, Lilian; Waller, Gregor; Huber, Anna-Lena; Süss, Daniel;

  2015.

  JAMESfocus : Mediennutzung und Schlafqualität.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4305

• Genner, Sarah; Suter, Lilian; Opliger, Sabine; Süss, Daniel;

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  Kinokultur in der Schule : Evaluationsbericht 2015.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4314

• Genner, Sarah; Süss, Daniel; Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Opliger, Sabine; Vollmer, Thomas; Marti, Colette;

  2015.

  Medienkompetenz - Tipps zum sicheren Umgang mit digitalen Medien : für Eltern und alle, die mit Kids zu tun haben.

  Zürich:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4315

• Suter, Lilian; Waller, Gregor; Genner, Sarah; Oppliger Kleiner, Sabine; Willemse, Isabel; Schwarz, Beate; Süss, Daniel;

  2015.

  MIKE - Medien, Interaktion, Kinder, Eltern : Ergebnisbericht 2015.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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  Psychologische Reflexionen : zur Visual Literacy in einer Zeit der Bilderflut

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• Willemse, Isabel; Süss, Daniel,

  2015.

  Wechselnde Gefühle : Auswertung : Emotionen

  .

  In:

  Binder, Ulrich; Vogel, Matthias, eds.,

  Bilder verstehen : Studie zur Visual Literacy in der Schweiz.

  Zürich:

  Limmat Verlag.

  pp. 69-76.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1808

• Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Genner, Sarah; Suter, Lilian; Oppliger Kleiner, Sabine; Huber, Anna-Lena; Süss, Daniel;

  2014.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4304

• Mathez, Judith; Fahrni, Nicolas; Fischer, Claudia; Standtke, Ronny; Schwab, Stanley; Martignoni, Nicolas; Bouverat, Myriam; Genner, Sarah; Süss, Daniel; Vollmer, Thomas; Marti, Colette; Paiano, Claudia; Hartwagner, Fabia; Willi, Markus; Wimmer, Karl;

  2014.

  Medienkompetenz im Schulalltag : für Lehrpersonen und Schulleitungen : Nationales Programm zur Förderung der Medienkompetenzen.

  Bern:

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• Genner, Sarah; Süss, Daniel; Waller, Gregor; Hipeli Müller, Eveline;

  2013.

  Entwicklungs- und Nutzungstrends im Bereich der digitalen Medien und damit verbundene Herausforderungen für den Jugendmedienschutz.

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  Bern:

  Bundesamt für Sozialversicherungen.

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  Die Schweige-Spirale als Medieneffekt : Massenmedien sind Mehrheitsmeinungsmacher.

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  Available from: https://doi.org/10.1055/s-0033-1351519

• Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Genner, Sarah; Süss, Daniel;

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  JAMESfocus 2013 : die Rolle von Medien in der Eltern-Kind-Beziehung.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4312

• Waller, Gregor; Willemse, Isabel; Genner, Sarah; Süss, Daniel;

  2013.

  JAMESfocus 2013 : Mediennutzung und Schulleistung.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1827

• Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Pfanner-Meyer, Brigitte; Süss, Daniel;

  2013.

  JAMESfocus 2013 : Privatsphäre in Sozialen Netzwerken.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4309

• Genner, Sarah; Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Süss, Daniel;

  2013.

  JAMESfocus 2013 : Wirksamkeit von Medienkompetenz-Kursen.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4310

• Süss, Daniel,

  2013.

  Noch fehlt der Knigge : Kommunikationskulturen in der digitalen Gesellschaft.

  Profil : Magazin für das Lehren und Lernen.

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• Waller, Gregor; Süss, Daniel;

  2012.

  Handygebrauch bei Jugendlichen : Grenzen zwischen engagierter Nutzung und Verhaltenssucht.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4317

• Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Süss, Daniel; Genner, Sarah; Huber, Anna-Lena;

  2012.

  JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4307

• Genner, Sarah; Suter, Lilian; Süss, Daniel;

  2012.

  Neue Medien - neue Generationenbeziehungen? : eine Studie gestützt auf das intergenerationelle Computer-Projekt CompiSternli.

  Winterthur:

  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4316

• Süss, Daniel,

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  Positiver Medienumgang und Medienkompetenz

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  Steinebach, Christoph; Jungo, Daniel; Zihlmann, René, eds.,

  Positive Psychologie in der Praxis : Anwendung in Psychotherapie, Beratung und Coaching.

  Weinheim:

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  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1806

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  Der ewige Streit ums Fernsehen.

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• Genner, Sarah; Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline; Waller, Gregor; Willemse, Isabel,

  2011.

  FAQ Medienkompetenz : häufig gestellte Fragen zu Chancen und Risiken von Medien.

  Leitfaden der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

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  In:

  Kongress der International Association of Media and Communication Research IAMCR, Dublin, 26. Juni 2013.

• Süss, Daniel; Genner, Sarah,

  2013.

  Ratgeber Medienkompetenz : zwischen Forschungsresultaten und brennenden Fragen von Eltern und Lehrpersonen.

  In:

  Jahrestagung der Schweizerischen Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft SGKM, Winterthur, 12. - 13. April 2013.

• Süss, Daniel,

  2013.

  Entwicklungspsychologische Hintergründe der Nutzung von sozialen Medien durch Jugendliche.

  In:

  Erfa- und Impulstagung «Soziale Medien» für Kontaktlehrpersonen und Präventionsfachleute, Pädagogische Hochschule Zürich, Zürich, 13. März 2013.

• Süss, Daniel,

  2013.

  Entwicklungs- und Nutzungstrends im Bereich der digitalen Medien und damit verbundene Herausforderungen für den Jugendmedienschutz.

  In:

  2. Nationales Fachforum Jugendmedienschutz, BSV, Bern, 7. März 2013.

• Willemse, Isabel; Süss, Daniel; Caduff, Stefan,

  2012.

  Wissensdreieck Medienpsychologie.

  In:

  Symposium : Wissenschaft anders denken, Hamburg, 12. September 2012.

Publications before appointment at the ZHAW

Siehe oben.

Rezensionen:
Diverse Rezensionen zu Medienpädagogik- und Medienforschungs- Neuerscheinungen in der Zeitschrift „Medienwissenschaft Rezensionen“ (Hg.: Philipps-Universität Marburg) seit Heft 3/96 und in der Zeitschrift „Medien & Kommunikationswissenschaft“ (seit 2005).

Fernsehproduktionen:
Konzeptionelle und redaktionelle Mitarbeit bei verschiedenen Produktionen und Medienverbundprojekten des Schweizer Fernsehens DRS, Bereich Bildungs- und Beratungsprogramme:
- Diverse Einzelsendungen „Ratgeber“, „Diagonal“, „Treffpunkt“. (1989-92)
- Serie zur beruflichen Weiterbildung (1989-90),
- Serie zum beruflichen Wiedereinstieg von Frauen (BIGA/WBO-Projekteingabe, 1990-91),
- Serie zur Beratung von Arbeitslosen (BIGA-Coproduktion, 1993-94).
- Serie zum Thema „Gewaltprävention“ in der Familie (1995-96).
- Sendekonzept zu „Gewaltprävention in Kindergarten und Schule“ (1998-99).

Multimedia-Produktionen:
Süss, Daniel: Mediensozialisation. In: Pestalozzianum Zürich (Hg.): Medienbildung. CD-Rom. Zürich 1998.

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