Esther Bussmann

http://www.zhaw.ch/zlsa

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• SASSA Fachkonferenz Soziale Arbeit der FH Schweiz, Arbeitsgruppe Praxisausbildung

• Startrampe Social Entrepreneurship / Team member / Project completed

• Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther, eds.,

  2018.

  Soziale Arbeit im Kontext Schule : aktuelle Entwicklungen in Praxis und Forschung in der Schweiz.

  Opladen:

  Barbara Budrich.

  ISBN 978-3-86388-774-2.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3687

• Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther,

  2018.

  Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule

  .

  In:

  Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther, eds.,

  Soziale Arbeit im Kontext Schule.

  Opladen:

  Barbara Budrich.

  pp. 3-14.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3711

• Bussmann, Esther; Strohmeier Navarro Smith, Rahel; Schaffert, René,

  2021.

  Wenn Gesundheitswesen und Soziale Arbeit kooperieren.

  SozialAktuell.

  2021(3), pp. 7-8.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-22302

• Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther,

  2019.

  Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext : Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe [paper].

  In:

  Immer älter, immer schwieriger? Fachartikel zu Veränderungen durch spätere Platzierungen in der Kinder- und Jugendhilfe.

  Integras - Fortbildungstagung zum Thema: Immer älter, immer schwieriger? Veränderungen durch spätere Platzierungen, Brunnen, 13.-15. November 2018.

  Zürich:

  Integras.

  pp. 12-17.

• Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther,

  2018.

  Soziale Arbeit im Kontext Schule.

  Bildung Schweiz.

  2018(10), pp. 23-24.

  Available from: https://www.lch.ch/fileadmin/user_upload_lch/BILDUNG_SCHWEIZ/2018/1810.pdf

• Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther,

  2017.

  Von Geometrieförderung über Hiphop-Kurse zu freiem Spiel : Im Brennpunkt : Tagesschulen.

  Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit.

  (8), pp. 8-9.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3603

• Werner, Karin; Bussmann, Esther,

  2016.

  E-Didaktik-Experiment an der ZHAW Soziale Arbeit.

  SozialAktuell.

  2016(1), pp. 16.

• Chiapparini, Emanuela; Bussmann, Esther; Eberitzsch, Stefan; Stohler, Renate,

  2016.

  Soziale Arbeit geht in die Schule : Kooperation im Rahmen von Ganztagesbildung.

  SozialAktuell.

  48(1), pp. 24-25.

  Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1189

• Bussmann, Esther; Forrer Kasteel, Esther; Nef, Susanne,

  2015.

  Fokus Indien : Soziale Arbeit im Ausland – Erfahrungen aus Hochschulpartnerschaften.

  SozialAktuell.

  2015(6), pp. 32-33.

  Available from: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/150646_sa_06_032_033.pdf

• Werner, Karin; Bussmann, Esther,

  2012.

  Fachsozialarbeit - ein Modell auf dem Prüfstand : zum Stand der Diskussion um Fachtitel in der Schweiz am Beispiel der Klinischen Sozialarbeit.

  SozialAktuell.

  2012(9), pp. 39-41.

• Werner, Karin; Bussmann, Esther,

  2010.

  Die Hochschule im Dialog mit der Praxis : Entwicklung neuer Ausbildungskonzepte zum Erwerb von Forschungskompetenzen.

  SozialAktuell.

  2010(2).

• Bussmann, Esther,

  2009.

  Erfahrungen und Perspektiven : Praxisausbildung im BA-Studiengang Soziale Arbeit an der ZHAW.

  Standpunkt: Sozial.

  2009(2).

• Bussmann, Esther,

  2007.

  Qualifikation der Praxisausbildung : von der Entwicklung eines neuen Qualifikationsinstruments.

  SozialAktuell.

  2007(2).

• Girschik, Katja; Bussmann, Esther; Käppeli, Manuela,

  2019.

  Professionsentwicklung im Kontext der Ausbildung : berufliche Identitäten und individuelle Professionalisierung - heute und morgen.

  In:

  Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit, Stuttgart, 26. bis 27. April 2019.

• Bussmann, Esther; Schaffert, René; Strohmeier Navarro Smith, Rahel,

  2019.

  Study visits to health and social care institutions to promote inter-professional competencies.

  In:

  COHEHRE Annual Conference, Vic, Spain, 3-5 April 2019.

• Girschik, Katja; Bussmann, Esther; Hess, Jeannine; Käppeli, Manuela,

  2018.

  Ausbildung als Beitrag für eine professionelle Identitätsentwicklung bei sozial Arbeitenden?.

  In:

  Bundeskongress Soziale Arbeit, Bielefeld, 5.-7. September 2018.

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