Gabriel, Thomas,

2007.

Wo junge Erwachsene und Jugendliche rassistische Deutungs- und Handlungsmuster lernen : Familienerziehung und Rechtsextremismus.

In:

Jugendliche und Rechtsextremismus: Opfer, Täter, Aussteiger : wie erfahren Jugendliche rechtsextreme Gewalt, welche biografischen Faktoren beeinflussen den Einstieg, was motiviert zum Ausstieg?.

Bern:

Eidgenössisches Departement des Innern.

pp. 5-26.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-4334

Tausendfreund, Tim,

2007.

Boekbespreking

[review of Nelleke Bakker, Jan Noordman, Marjoke Rietveld-van Wingerden: Vijf eeuwen opvoeden in Nederland. Idee en praktijk 1500–2000. Koninklijke Van Gorcum, Assen 2010. 742 pagina's, ISBN 9789023246138].

Kind en Adolescent.

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Available from: https://doi.org/10.1007/BF03061020

Knorth, Erik J.; Noom, Marc; Tausendfreund, Tim; Kendrick, Andrew,

2007.

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In:

Grietens, Hans; Knorth, Erik J.; Durning, Paul; Dumas, Jean, eds.,

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Leuven University Press and EUSARF.

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Gabriel, Thomas,

2007.

Elternarbeit in der Heimerziehung : Problemheuristik und internationale Forschungsbefunde.

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Homfeldt, Hans Günther; Schulze-Krüdener, Jörgen, eds.,

Elternarbeit in der Heimerziehung.

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Reinhardt.

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Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel, Margot,

2007.

Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : eine bildungspolitische Herausforderung?.

In:

Biedermann, Horst; Oser, Fritz; Quesel, Carsten, eds.,

Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung : Studien und Entwürfe.

Zürich:

Rüegger.

pp. 353-360.