Publications

Chiapparini, Emanuela,

2016.

Service user involvement : social work projects and education with gap-mending approach in Europe : overview of the theoretical background and of the evaluation.

In:

Chiapparini, Emanuela, ed.,

The service user as a partner in social work projects and education : concepts and evaluations of courses with a gap-mending approach in Europe.

Opladen:

Barbara Budrich.

pp. 25-36.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-3539

Chiapparini, Emanuela, ed.,

2016.

The service user as a partner in social work projects and education : concepts and evaluations of courses with a gap-mending approach in Europe.

Opladen:

Barbara Budrich.

ISBN 978-3-8474-0507-8.

Available from: https://doi.org/10.3224/84740507

Chiapparini, Emanuela; Hess, Jeannine,

2015.

Research informed Practice and Community Schools : Projektbericht im Rahmen des Staff Mobility Programme 2015 in New York (6.-13.11.2015).

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-1198

Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Bombach, Clara; Stohler, Renate; Ibrahimi, Bujare,

2015.

Wirkungsanalyse von Mutter-Kind-Angeboten im Kanton Zürich : Schlussbericht.

Zürich:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available from: https://doi.org/10.21256/zhaw-2766

Chiapparini, Emanuela,

2015.

Bedeutung von informellen Peergoups bei Jugendlichen in Ausbildung und im urbanen Kontext.

In:

59. Deutscher Kongress für Geographie, Berlin, Deutschland, 1.-6. Oktober 2015.

Verband für Geographie an deutschsprachigen Hochschulen.