Publications in Applied Linguistics
The research results at the School of Applied Linguistics are published on a regular basis in scientific articles in books and (peer-reviewed) academic journals.
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Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Fluor, Matthias; Rothenhäusler, Klaus,
2023.
Swiss-AL : Korpus und Workbench für mehrsprachige digitale Diskurse
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In:
Schmidt, Thomas; Kupietz, Marc, eds.,
Neue Entwicklungen in der Korpuslandschaft der Germanistik : Beiträge zur IDS-Methodenmesse 2022.
Tübingen:
Narr Francke Attempto.
pp. 127-142.
Available from: https://doi.org/10.24053/9783823396024
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
2023.
Swiss-AL : Plattform für Sprachdaten zur Analyse öffentlicher Kommunikation in der Schweiz.
Publizistik.
68(2-3), pp. 291-303.
Available from: https://doi.org/10.1007/s11616-023-00785-9
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Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon; Rothenhäusler, Klaus; Fluor, Matthias,
2023.
In:
Sure-Vetter, York; Goble, Carole, eds.,
Proceedings of the Conference on Research Data Infrastructure.
1st Conference on Research Data Infrastructure (CoRDI) - Connecting Communities, Karlsruhe, Germany, 12-14 September 2023.
TIB Open Publishing.
Available from: https://doi.org/10.52825/cordi.v1i.249
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Cotelli Kureth, Sara; Summers, Elana,
2023.
Language Learning in Higher Education.
13(1), pp. 213-230.
Available from: https://doi.org/10.1515/cercles-2023-2015
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McGury, Sandra; Wulff, Nadja,
2023.
Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch
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In:
Dvorecký, Michal; Reibrecht, Sandra; Sorger, Brigitte; Schweiger, Hannes, eds.,
IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern.
Berlin:
Erich Schmidt Verlag.
pp. 203-215.
Available from: https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7
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Rosenberger, Nicole; Schneider Stingelin, Colette,
2023.
Wie gestalte ich die Kommunikation meiner Schule im digitalen Wandel?
.
In:
Röhl, Tobias; Breitschaft, Johannes; Burri, Eliane; Wespi, Nicole, eds.,
Digital Leadership – Schulen im digitalen Wandel führen.
Bern:
hep.
pp. 150-167.
Available from: https://doi.org/10.36933/9783035523393
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Krauthammer, Lilian; Perrin, Daniel; Whitehouse, Marlies,
2023.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Available from: https://tinyurl.com/writers-toolbox
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Rummler, Klaus; Grabensteiner, Caroline; Schneider Stingelin, Colette,
2022.
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In:
Bräu, Karin; Rother, Pia; Fuhrmann, Laura, eds.,
Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben.
Weinheim:
Beltz Juventa.
pp. 219-232.
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
2022.
Forschungsergebnisse zu automatisiertem Fahren als diskursivem Gegenstand.
In:
Artificial Friday : Linguistische Perspektiven auf künstliche Intelligenz, online, 2. Dezember 2022.
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Keel, Guido; Messerli, Irène; Allemann, Dominik,
2022.
Zürich:
Bernet Relations.
Available from: https://bernet.ch/socialmediastudie22
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Albl-Mikasa, Michaela; Gieshoff, Anne Catherine,
2022.
ELF density : extending ELF research to monological texts and speeches.
In:
13th International Conference of English as a Lingua Franca, National Cheng Kung University, Tainan, Taiwan (online), 18-20 November 2022.
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Lehr, Caroline; Delorme Benites, Alice,
2022.
Core skills for new language industry profiles.
In:
Translating Europe Forum 2022, Brussels, Belgium, 9-11 November 2022.
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Keel, Guido; Wyss, Vinzenz,
2022.
In:
7. Litigation-PR-Tagung, Winterthur, Schweiz, 10. November 2022.
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Fuhrmann, Birgit; Arioli, Cristina; et al.,
2022.
The perfect match – Serious Game und Informationsdesign.
In:
Tekom-Jahrestagung und Tcworld Conference, Stuttgart, Deutschland, 8.-10. November 2022.
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Fuhrmann, Birgit; Ziche, Florian,
2022.
Künstliche und menschliche Intelligenz : WAS macht WER in der technischen Dokumentation?.
In:
Tekom-Jahrestagung und Tcworld Conference, Stuttgart, Deutschland, 8.-10. November 2022.
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Cotelli Kureth, Sara; Delorme Benites, Alice; Haller, Mara; Lehr, Caroline; Noghrechi, Hasti; Steele, Elizabeth,
2022.
Développer une approche raisonnée de la traduction automatique dans les hautes écoles suisses.
In:
12e Journée de Linguistique Suisse, Lausanne, Suisse, 7 Novembre 2022.
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Mahlow, Cerstin; Piotrowski, Michael,
2022.
Academic writing and publishing beyond documents [paper].
In:
Proceedings of the 22nd ACM Symposium on Document Engineering.
22nd ACM Symposium on Document Engineering (DocEng '22), San José, USA, 20-23 September 2022.
New York:
Association for Computing Machinery.
pp. 12.
Available from: https://doi.org/10.1145/3558100.3563840
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Lehr, Caroline,
2022.
Translation studies, translation practices and emotion
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In:
Schiewer, Gesine Leonore; Altarriba, Jeanette; Bee, Chin Ng, eds.,
Language and emotion : an international handbook. Volume 2.
Berlin:
De Gruyter.
pp. 1298-1319.
Available from: https://doi.org/10.1515/9783110670851-030
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Weber, Wibke; Lechner, Verena,
2022.
Historische Pandemien verstehen mit Data Stories.
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Available from: https://open.spotify.com/episode/1cTi7G8yVZC50LBesj2Vot
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Albl-Mikasa, Michaela; Gieshoff, Anne Catherine,
2022.
ELF density : extending English as a lingua franca research to monological ELF texts and speeches.
Applied Linguistics.
44(3), pp. 505-526.
Available from: https://doi.org/10.1093/applin/amac058
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Lehr, Caroline; Delorme Benites, Alice; Cotelli, Sara; Steele, Elizabeth,
2022.
In:
Swissuniversities Netzwerktreffen: Innovation in der Lehre, Olten, Schweiz, 28. Oktober 2022.
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Dreesen, Philipp,
2022.
Bildung und Digitalisierung im 19. Jahrhundert.
In:
Workshop „Diskurse – Akteure – Medien in der Bildungsevolution 1830-1880“, Stiftung Pestalozzianum, Zürich, Schweiz, 27. Oktober 2022.
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Mahlow, Cerstin; Runte, Maren,
2022.
Development of self-learning material for corpus-assisted research.
In:
Invited talk at FFHS, Brig, Switzerland, 27 October 2022.
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Borghoff, Birgitta; Lang, Angela; Cavelti, Andrea; Kilongan, Alina,
2022.
In:
5. Transdisziplinäre Fachtagung des Netzwerkes Gesundheitskommunikation „Anwendungen – Eingriffe – Pflege(n)“, Winterthur, Schweiz, 24. Oktober 2022.
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Borghoff, Birgitta; Hagenbuch, Aline; Grütter, Jana,
2022.
In:
5. Transdisziplinäre Fachtagung des Netzwerkes Gesundheitskommunikation „Anwendungen – Eingriffe – Pflege(n)“, Winterthur, Schweiz, 24. Oktober 2022.
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Saner, Mirco; Valero Pastor, José Maria; Körner, Maike; Klinghardt, Korbinian; Lugschitz, Renée,
2022.
In:
Annual Conference of the International Media Management Academic Association (IMMAA) : Management, Trust and Value for Media and Creative Work, Porto, Portugal. 20-22 October 2022.
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Borghoff, Birgitta; Stocker, Christa,
2022.
Event Thinking : Studierende entwickeln reale Events mit Design Thinking.
Language matters - Blog für Sprache und Kommunikation.
Available from: https://blog.zhaw.ch/languagematters/2022/10/20/eventdesign-event-thinking/
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Albl-Mikasa, Michaela,
2022.
The imaginary invalid : interpreters in times of English as a lingua franca.
In:
Invited Talk at the Translation Seminar Series, Centre for Translation, Hongkong Baptist University (online), 20 October 2022.
Available from: https://www.youtube.com/watch?v=5N-WQybq8rY
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Klopfenstein Frei, Nadine; Fehlmann, Fiona,
2022.
In:
European Communication Research and Education Association (ECREA) pre-conference, Aarhus, Danmark, 18 October 2022.
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Whitehouse, Marlies,
2022.
In:
Proceedings of the 87th Annual Conference.
87th Annual International Conference, Association for Business Communication (ABC), Tampa, USA, 3-8 October 2022.
Association for Business Communication.
pp. 241-242.
Available from: https://www.businesscommunication.org/d/do/4708
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Fehlmann, Fiona; Salerno, Sébastien,
2022.
In:
Colloque "Télévision, information et numérique : pratiques et publics", Metz, France, 29-30 September 2022.
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Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
2022.
Medienideologische Diskurspositionen : Befunde zum ARD-Bürgerdialog.
In:
Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL), Sektion Soziolinguistik, Würzburg, Deutschland, 28.-30. September 2022.
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Carrer, Luisa; Sterchi, Andrea,
2022.
A survey on Easy Language in Switzerland : service providers’ perspectives.
Klaara-blogi.
Available from: https://blogs.helsinki.fi/klaara-network/2022/09/23/carrer-sterchi-a-survey-on-easy-language-in-switzerland-service-providers-perspectives
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Schwägerl, Christian; Stücheli-Herlach, Peter; Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia,
2022.
In:
European Public Relations Education and Research Association (EUPRERA) Annual Congress, Vienna, Austria, 21-24 September 2022.
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Lehr, Caroline,
2022.
In:
Directorate General for Translation, European Commission, Brussels, Belgium, 22 September 2022.
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Fehlmann, Fiona,
2022.
In:
RIPE@2022 Conference "Between the Fourth Estate and the Fifth Power", Vienna, Austria, 18-21 September 2022.
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Fernando, Daniela; Matic, Igor; Schnatz, Nina Isabelle,
2022.
Digital German assessment for Swiss engineering students.
In:
XVII CercleS International Conference "The Future of Language Education in an Increasingly Digital World: Embracing Change", Porto, Portugal, 15-17 September 2022.
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Rosenberger Staub, Nicole,
2022.
Strategische Unternehmenskommunikation als Basis für Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz.
In:
4. suissepro Fachtagung Interdisziplinarität und Unternehmenskultur, Bern, Schweiz, 15. September 2022.
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Keel, Guido,
2022.
In:
FoMe Symposium, Hamburg, Deutschland, 13.-14. September 2022.
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Weber, Wibke,
2022.
Doing good with VR? : virtual reality as a tool for political decision-making.
In:
Vortrag in der Bundeskanzlei, Bern, Schweiz, 13. September 2022.
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Rosenberger Staub, Nicole; Schneider Stingelin, Colette,
2022.
In:
Semaine internationale de l’éducation et de la formation, Université de Lausanne, Suisse, 12-16 Septembre 2022..
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Rosenberger Staub, Nicole,
2022.
In:
10. Swiss Green Economy Symposium (SGES), Winterthur, Schweiz, 7.-8. September 2022.
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Klopfenstein Frei, Nadine; Wyss, Valery; Gnach, Aleksandra; Weber, Wibke,
2022.
“It’s a matter of age” : four dimensions of youths’ news consumption.
Journalism.
25(1), pp. 100-121.
Available from: https://doi.org/10.1177/14648849221123385
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Cutillas, Laia; Cuberos, Rocío; Liste Lamas, Elsa; Salas, Naymé,
2022.
In:
X International Congress on Language Acquisition, Girona, Spain, 7-9 September 2022.
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Cuberos, Rocío; Cutillas, Laia; Liste Lamas, Elsa; Salas, Naymé,
2022.
Estudio longitudinal de indicadores lingüísticos de calidad textual en Educación Primaria.
In:
X International Congress on Language Acquisition, Girona, Spain, 7-9 September 2022.
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Albl-Mikasa, Michaela; Ehrensberger-Dow, Maureen,
2022.
Fundamental concepts in translation and interpreting reconsidered in light of ELF
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In:
Dionísio da Silva, Gisele; Radicioni, Maura, eds.,
Recharting Territories: Interdisciplinarity in Translation Studies.
Leuven:
Leuven University Press.
pp. 75-96.
Available from: https://doi.org/10.11116/9789461664716
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Cotelli Kureth, Sara; Summers, Elana; Delorme Benites, Alice; Noghrechi, Hasti; Steele, Elizabeth,
2022.
Tackling the elephant in the room : introducing MT literacy in a Swiss language centre [paper].
In:
XVII CercleS International Conference "The Future of Language Education in an Increasingly Digital World: Embracing Change", Porto, Portugal, 15-17 September 2022.
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Hübscher, Iris; Spiess, Martina; Hohenstein, Christiane; Gantschnig, Brigitte,
2022.
Gemeinsam junge Menschen ermächtigen : wie Linguistik und Ergotherapie zusammenspannen.
In:
7. UK Symposium: "Mitten im Leben", FHNW Olten, Schweiz, 31. August 2022.
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Liste Lamas, Elsa; Madlener-Charpentier, Karin,
2022.
Path under construction : challenges beyond s-framed motion event construal in L2 German.
In:
31st Conference of the European Second Language Association (EuroSLA 31), Fribourg, Switzerland, 24.-27. August 2022.
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Konstantinidou, Liana,
2022.
Schriftbasiertes Handeln : Förderung der Schreibkompetenz in der Fremd- und Zweitsprache Deutsch.
In:
XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT), Wien, Österreich, 15.-20. August 2022.