Dr. Maren Lübcke

Dr. Maren Lübcke

Dr. Maren Lübcke
ZHAW School of Management and Law
St.-Georgen-Platz 2
8400 Winterthur

+41 (0) 58 934 61 49
maren.luebcke@zhaw.ch

Personal profile

Position at the ZHAW

Researcher

www.zhaw.ch/zid

Expertise and research interests

Sociolgy of media and communication, new media communication, sociology of science and technology, sociology of organisation, system theory

Educational background

- Sociology, Diploma, 2001, University of Hamburg
- Doctorial degree, Dr. rer. pol. 2009, Helmut-Schmidt-University of Hamburg
- Master of Higher Education, Master of Higher Education, 2010, Uni Hamburg

Professional milestones

Consultant for E-Partizipation, TuTech Innovation GmbH, Hamburg (2008-2012)
- Facilitated, conducted and analysed political online discourses
- Projectmanagement for e-government projects in context of spatial planning
- Prepare proposals for national and EU- funded projects
- Planned and conducted contract research
- Consultation for politicians and public administration
- Conducted workshops and teaching classes
- Published articles and result presentation

Assistant Researcher, TU Hamburg-Harburg - Institut for Technology and Society (2003-2007)
- Collaborated in different interdisciplinary research projects (DFG and EU)
- Analysed internet communication processes
- Prepared theoretical framework of communication for computational
formalization and visualization
- Wrote articles on social network analysis, computer mediated
communication and communication theory
- Presented research at national and international conferences
- Teaching experience with interdisciplinary classes
- Project management and coordination

Projects

Project team member

Publications

; Lübcke, Maren; Reschwamm, Katrin; ;

2017.

Projektmanagement im "Unmarked Space" : Forschungsprojekte im Spannungsfeld von Industrie und Wissenschaft

.

projekt Management aktuell.

(2),

S. 30-37.

Lübcke, Maren,

2016.

BeForE - 2016: Bericht Foresight in Higher Education

.

Innovation in Higher & Professional Education

; 3.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available under: https://doi.org/10.21256/zhaw-1321

Lübcke, Maren; Woschnack, Ute; ; ; ;

2015.

Besser, schlechter, ändert nichts? Eine Evaluation des papierlosen Studiums aus didaktischer Sicht

.

Innovation in Higher & Professional Education

; 2.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available under: https://doi.org/10.21256/zhaw-1039

Lübcke, Maren; ; Johner, Roger,

2015.

Was ist gute Hochschullehre? Befunde aus der Hattie-Studie

.

Innovation in Higher & Professional Education

; 1.

Winterthur:

ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Available under: https://doi.org/10.21256/zhaw-1038

Books and editorships

().

In Line or Out of Control?

: Kommunikative Anschlussnahme in Online-Diskursen.

Wiesbaden: VS .

Peer-reviewed articles/chapters

; ; ; ().

Flexibilisierung von Studiengängen: Lernen im Zwischenraum von formellen und informellen Kontexten

.

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 11, 4. 93-107. Peer reviewed.

; ; ().

Learning Effectiveness in a Flexible Learning Program

: Vortrag.

In: The Higher Education Conference. Tagung. (13. Juli 2016). Amsterdam: European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) - Special Interest Group 4: Higher Education. Peer reviewed.

; ; ().

MOOCs: A Three Dimensions Analysis of Impact in Higher Education

.

In: Victor C. Wang (Hg.). Handbook of Research on Learning Outcomes and Opportunities in the Digital Age. (708-721). Hershey: IGI Global. Peer reviewed.

; ; ; ().

Dauerhaft digital: Systematische Entwicklung und Implementation einer E-Learning-Strategie

.

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 10, 2. 155-171. Peer reviewed.

; ; ; ().

Besser, schlechter, ändert nichts?

: Tabletnutzung an der Hochschule.

In: Klaus Rummler (Hg.). Medien in der Wissenschaft. Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken. (102-113). Münster: Waxmann. Peer reviewed.

().

Partizipative black boxes

: Der schwierige Status von politischen Online-Diskursen .

In: Fraas, Claudia; Meier, Stefan; Pentzold, Christian (Hg.). Online-Diskurse. Theorien und Methoden Transmedialer Online-Diskursforschung (404-425). DGOF Neue Schriften zur Online-Forschung, 10. Köln: Herbert von Halem Verlag. Peer reviewed.

; ; ().

Die Zukunft der Stadtentwicklung: online und partizipativ?

.

Informationen zur Raumentwicklung, 10/11 627-636 . Peer reviewed.

; ; ().

Family Policies – A Promising Field of eParticipation

.

European Journal of ePractice, 7, 3. Peer reviewed.

; ; ; ; ; ; ().

Communication Between Process and Structure

: Modelling and Simulating Message Reference Networks with COM/TE.

Journal of Artificial Societies and Social Simulation, 10, 1. Peer reviewed.

; ; ().

Weblog Campaigning in the German Bundestag Election 2005

.

Social Science Computer Review, 25, 4. 504-520. Peer reviewed.

; ().

Zukunft Weblog?! – Lesen, Schreiben und die Materialität der Kommunikation

: Anmerkungen zu einem neuen Typus der Online-Kommunikation aus kommunikationstheoretischer Sicht.

kommunikation@gesellschaft, 6 Peer reviewed.

Non-peer-reviewed articles/chapters

; ; ; ().

Projektmanagement im «Unmarked Space»

: Forschungsprojekte im Spannungsfeld von Industrie und Wissenschaft.

ProjektManagementAktuell, 2. 38-45.

().

BeForE – Bericht Foresight in Higher Education

.

Innovation in Higher & Professional Education, 3.

; ; ().

Das BürgerForum – ein überregionales, nachhaltiges Beteiligungsformat

.

In: Katrin Voss (Hg.). Internet und Partizipation. Bottom-up oder Top-down? Politische Beteiligungsmöglichkeiten im Internet. (313-326). Wiesbaden: Springer VS.

; ; ().

Impact of Technological Advancement on the Higher Education Curriculum and Program Development.

.

In: Wang, A.; Bryan, (Hg.). Andragogical and Pedagogical Curriculum and Program Development. Advances in Educational Technologies and Instructional Design (AETID) . Hershey: IGI Global.

; ().

Diaspora and Social Media Use in Germany and Switzerland.

: A Literature Review.

In: L.A. Faadeva; N.V. Borisova; A.S. Gorshkov (Hg.). Social Media As a Catalyser of Cross-National Learning . Collection of Scientific Articles. Perm: Perm State University.

; ; ().

„Under Construction“: Weblog Campaigning in the German Bundestag Election 2005

.

In: Panagopoulos, Costas (Hg.). Politicking Online. The Transformation of Election Campaign Communications (179-199). New Brunswick: Rutgers University Press.

; ().

Haushaltsplanung 2.0 - Symbolische Politik oder echte Mitbestimmung?

.

In: Franz-Reinhard Habbel; Andreas Huber (Hg.). Web 2.0 für Kommunen und Kommunalpolitik. (71-78). Boizenburg: Verlag Werner Hülsbusch .

; ; ().

Sustainable eParticipation: Lessons from European Cases

.

In: Andreas Prosser; Peter Parycek (Hg.). EDem 2008 - Tagung für Elektronische Demokratie. . Tagungsband der EDem 2008, 29.-30. September 2008, Krems. Wien: Österreichische Computer Gesellschaft.

; ; ().

Wie verändern neue Medien die Öffentlichkeit?

: Eine Untersuchung am Beispiel des Bundestagswahlkampf .

In: Christian Stegbauer; Michael Jäckel (Hg.). Social Software. Formen der Kooperation in computerbasierten Netzwerken . (95-118). Wiesbaden: VS Verlag.

; ; ; ().

“Hier entsteht eine neue Internetpräsenz“

: – Weblogs im Bundestagswahlkampf 2005.

kommunikation@gesellschaft, 6, Sonderausgabe.

; ; ; ().

Scalability and the Social Dynamics of Communication.

: On Comparing SNA and COM as Models of Communication Networks.

In: Fischer, Klaus; Florian, Michael; Malsch, Thomas (Hg.). Socionics. Scalability of Complex Social System (242-262). Lecture Notes in Computer Science, 3413. Berlin: Springer.

; ().

Communicational Patterns as basis of organizational structures

.

In: Lindemann, Gabriela; Moldt, Daniel; Paolucci, Mario (Hg.). Regulated Agent-Based Social Systems. First International Workshop, RASTA 2002, Bologna, Italy, July 16, 2002, Revised Selected and Invited Papers (16-30). Lecture Notes in Computer Science, 2934. Springer.

; ; ; ().

How to Grow? Online Consultation about Growth in the City of Hamburg:

: Methods, Techniques, Success Factors.

In: Traunmüller, Roland (Hg.). Electronic Government. Second International Conference, EGOV 2003, Prague, Czech Republic, September 1-5, 2003. Proceedings (79-84). Lecture Notes in Computer Science, 2739. Springer.