Dr. Sigrid Haunberger

Dr. Sigrid Haunberger
ZHAW
Soziale Arbeit
Institut für Sozialmanagement
Pfingstweidstrasse 96
8005 Zürich
Persönliches Profil
Tätigkeit an der ZHAW als
Dozentin und Projektleiterin
http://www.zhaw.ch/de/sozialearbeit/institute-zentren/ism/
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte, Spezialkenntnisse
-Evaluationen und Wirkungsanalysen, Methoden der Wirkungsforschung, Realistic Evaluation,
-Surveymethodologie (Nonresponse, Interviewereffekte, Befragung von Kindern) Forschungsmethoden und Statistik, Mixed-Methods-Design
-Freiwilligentätigkeit, soziale Ungleichheit, Sozialstrukturanalyse, Studienfachwahlmotive
-Alter(n) und Soziale Arbeit, Soziale Arbeit im Justizvollzug
Rezensionen zum Thema Kriminalität und Strafvollzug sowie Wirkungsmessung in der Sozialen Arbeit: www.socialnet.de/rezensionen/suche.html
Aus- und Fortbildung
-seit 2018 CAS Grundlagen Forensische Wissenschaften, Institut für Opferschutz und Täterbehandlung IOT
-2010 - 2007 Dr. phil., Universität Bern, Philosophisch-humanwissenschaftliche Fakultät
-2007 - 2004 CAS Hochschuldidaktik, Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung
-2004 - 1999 Dipl. Soziologin mit den Nebenfächern Arbeits- und Organisationspsychologie, Statistik, Kriminologie, Ludwig-Maximilians-Universität München
-1999 - 1994 Dipl. Sozialarbeiterin (FH) mit dem Schwerpunkt Soziale Organisation, Fachhochschule Landshut
Beruflicher Werdegang
-seit 4/2018 Dozentin am Institut für Sozialmanagement, Departement Soziale Arbeit ZHAW
-seit 2018 Freie Mitarbeiterin Amt für Justizvollzug Bern
-2018 - 2012 Wiss. Mitarbeiterin (Senior), Institut Professionsforschung und -entwicklung, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
-2012 - 2011 Wiss. Mitarbeiterin (Senior), Berufspraktische Studien I, Pädagogische Hochschule FHNW
-2012 - 2011 Wiss. Mitarbeiterin, Forschungsanstalt für Landwirtschaft und Umwelt, Agroscope Tänikon
-2010 stellvertr. Klassenlehrerin einer Einführungsklasse, Primarschule Gländ (SO)
-2010 - 2009 Wiss. Mitarbeiterin, Hochschule Luzern, Fachstelle für Hochschuldidaktik
-2010 - 2004 Wiss. Assistentin, Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Bildungssoziologie
-2002 Studienaufenthalt GESIS Mannheim bei Prof. Dr. Jürgen Hoffmeyer-Zlotnik
Studienaufenthalt Umweltbildungsinstitution Seehundstation Friedrichskoog e.V.
-2004 - 2001 studentische Projektmitarbeiterin Kinderpanel, Deutsches Jugendinstitut München e.V.
Mitglied in Netzwerken
- Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA)- Fachkommission Forschung
- European Social Work Research Association (ESWRA)
- Schweizerische Evaluationsgesellschaft (SEVAL)- Arbeitsgruppe Forschung über Evaluation
- European Survey Research Association (ESRA)
- Schweizerische Vereinigung Bewährungshilfe und Soziale Arbeit in der Justiz (prosaj)
Projekte
- Angebots- und Bedarfsanalyse niederschwelliger Treffpunkte in der Stadt Zürich / ProjektleiterIn / 01.10.2018
- Wirkfaktoren professionellen Handelns in sozialen Organisationen (WIFASO) / ProjektleiterIn / 01.04.2018
Publikationen und Konferenzbeiträge
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Widmer, Lea; Haunberger, Sigrid,
2018.
Mehrheitlich ein Wunschberuf : Wege zum Studium und Wahrnehmung des Studiums aus Studierendensicht
.
Sozial Aktuell.
2018(1),
S. 9-11.
Verfügbar unter: http://www.avenirsocial.ch/sozialaktuell/180024_sa_01_2018_009_011_aktuell.pdf
-
Haunberger, Sigrid,
2018.
Nichts ist praktischer als ein gutes Wirkungsmodell : Überlegungen am Beispiel des Justizvollzugs
.
LeGes.
30(2),
S. 2-21.
Verfügbar unter: https://leges.weblaw.ch/dam/publicationsystem_leges/2018/2/nichts-ist-praktisch_dbd238c9fb/LeGes_nichts-ist-praktisch_dbd238c9fb_de.pdf
-
Haunberger, Sigrid; Baumgartner, Edgar,
2017.
.
Zeitschrift für Evaluation.
16(1),
S. 121-147.
-
Haunberger, Sigrid; Makarova, Elena,
2017.
.
In:
Fasching, Helga; Hrsg., Geppert, Corinna; Hrsg., Makarova, Elena, Hrsg.,
Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung.
Bad Heilbrunn:
Verlag Julius Klinkhardt.
S. 173-189.
-
Haunberger, Sigrid; Weber, Joshua,
2017.
Soziale Arbeit 4.0 : Einsatzbereiche digitaler Technologien in der Sozialen Arbeit
.
Soziale Innovation.
12,
S. 11-14.
-
Haunberger, Sigrid; Gilgen, Christoph,
2016.
.
Bewährungshilfe.
63(4),
S. 381-406.
-
Haunberger, Sigrid; Widmer, Lea,
2016.
.
Soziale Innovation.
11,
S. 28-31.
-
Calzaferri, Raphael; Haunberger, Sigrid,
2015.
Real-Time Monitoring als Werkzeug zur Wirkungsmessung
.
Suchtmagazin.
2015(6),
S. 21-25.
-
Haunberger, Sigrid,
2015.
Realistic Evaluation als Evaluationsrahmen in der Klinischen Sozialarbeit
.
In:
Hahn, Gernot; Hrsg., Hüttemann, Mathias, Hrsg.,
Evaluation psychosozialer Interventionen.
Bonn:
Psychiatrie Verlag.
S. 47-58.
-
Haunberger, Sigrid,
2014.
Item nonresponse in face-to-face interviews with children
.
Journal of Official Statistics.
30(3),
S. 459-477.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3620
-
Baumgartner, Edgar; Haunberger, Sigrid,
2014.
.
Soziale Innovation : Forschung und Entwicklung in der Sozialen Arbeit.
9,
S. 14-20.
-
Haunberger, Sigrid; Rüegger, Cornelia; Baumgartner, Edgar,
2014.
.
Soziale Passagen.
6(2),
S. 357-362.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s12592-014-0168-4
-
Baumgartner, Edgar; Rüegger, Cornelia; Haunberger, Sigrid,
2014.
.
Klinische Sozialarbeit.
10(4),
S. 6-8.
Verfügbar unter: https://zks-verlag.de/wp-content/uploads/Zeitschrift-2014-4.pdf
-
Haunberger, Sigrid; Oberholzer, Daniel,
2014.
Integrierte Versorgungsmodelle für ältere Menschen : zu Fragen der Wirksamkeit und Ausgestaltung
.
In:
Wüthrich, Bernadette; Hrsg., Amstutz, Jeremias; Hrsg., Fritze, Agnès, Hrsg.,
Soziale Versorgung zukunftsfähig gestalten.
Wiesbaden:
Springer.
S. 265-270.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04073-4_23
-
Haunberger, Sigrid,
2013.
Technischer Fortschritt : Sonnen- und Schattenseiten
.
Schweizer Landtechnik.
2013(9),
S. 22-25.
-
Haunberger, Sigrid,
2013.
Agrartechnik zwischen Autonomiegewinn und Anpassungszwang. Ergebnisse einer Expertenbefragung
.
Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis.
22(2),
S. 63-66.
Verfügbar unter: http://www.tatup-journal.de/downloads/2013/tatup132_haun13a.pdf
-
Horisberger, Marc; Haunberger, Sigrid,
2013.
.
Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen von Lehre und Forschung.
2013(1),
S. 16-22.
Verfügbar unter: https://docs.wixstatic.com/ugd/7bac3c_b93cb715621d4ad6be95f39cdc2476e6.pdf
-
Haunberger, Sigrid,
2013.
Zur sozialen Lage der landwirtschaftlichen Bevölkerung in der Schweiz
.
Agrarforschung Schweiz.
4(3),
S. 132-137.
Verfügbar unter: https://www.agrarforschungschweiz.ch/artikel/2013_03_1857.pdf
-
Fraefel, Urban; Haunberger, Sigrid,
2012.
.
Beiträge zur Lehrerbildung.
30(2),
S. 185-199.
Verfügbar unter: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-138125
-
Haunberger, Sigrid,
2011.
.
Journal of Applied Social Psychology.
41(12),
S. 2999-3025.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.2011.00856.x
-
Haunberger, Sigrid,
2011.
To participate or not to participate : decision processes related to survey non-response
.
Bulletin de Méthodologie Sociologique.
109(1),
S. 39-55.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1177/0759106310387721
-
Haunberger, Sigrid,
2011.
Teilnahmeverweigerung in Panelstudien
.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
ISBN 978-3-531-92685-8.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-531-17710-6
-
Haunberger, Sigrid; Hadjar, Andreas; Hegi, Urs,
2011.
Zur sozialen Lage von Landwirten in Europa : eine empirische Analyse
.
Schweizerische Zeitschrift für Soziologie.
37(3),
S. 395-418.
-
Haunberger, Sigrid,
2010.
.
Policy Futures in Education.
8(1),
S. 8-21.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.2304/pfie.2010.8.1.8
-
Becker, Rolf; Haunberger, Sigrid; Schubert, Frank,
2010.
Studienfachwahl als Spezialfall der Ausbildungsentscheidung und Berufswahl
.
Zeitschrift für Arbeitsmarktforschung.
42(4),
S. 292-310.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s12651-009-0020-z
-
Haunberger, Sigrid,
2010.
.
Abhängigkeiten.
2010(1),
S. 65-78.
Verfügbar unter: http://www.suchtschweiz.ch/fileadmin/user_upload/DocUpload/Abhaegigkeiten/2010/iss_1/PDFs_articles_2010/ABH__vol16_iss1_art7.pdf
-
Haunberger, Sigrid,
2010.
.
Quality & Quantity.
44(5),
S. 957-969.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3745
-
Haunberger, Sigrid,
2009.
Selbstmanagement und Professionalität im Kontext ICT-gestützten Lehrens und Lernens
.
In:
Hadjar, Andreas; Hrsg., Hollenstein, Armin, Hrsg.,
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) : der virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern.
Bern:
Haupt.
S. 139-150.
-
Giger, Daniela; Haunberger, Sigrid,
2009.
Qualitätssicherung der Lehre durch Evaluation
.
In:
Hadjar, Andreas; Hrsg., Hollenstein, Armin, Hrsg.,
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) : der virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern.
Bern:
Haupt.
S. 111-137.
-
Haunberger, Sigrid,
2008.
Hat die Bildungsexpansion die Entwicklung zu einer Bildungsgesellschaft angestossen?
.
Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau.
31(56),
S. 83-86.
-
Haunberger, Sigrid; Teubner, Markus,
2008.
.
In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben - individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 293-316.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91982-9_12
-
Hadjar, Andreas; Haunberger, Sigrid,
2008.
Lehrperson sein - Karriere oder Berufung?
.
Education : amtliches Schulblatt des Kantons Bern.
2008(6),
S. 30-31.
-
Hadjar, Andreas; Haunberger, Sigrid; Schubert, Frank,
2008.
Bildung und subjektives Wohlbefinden im Zeitverlauf, 1984-2002 : eine Mehrebenenanalyse
.
Berliner Journal für Soziologie.
18(3),
S. 370-400.
Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-3744
-
Haunberger, Sigrid,
2007.
Wenn Kinder antworten : Erfahrungen mit der standardisierten Befragung von 8- bis 9-Jährigen
.
In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Start in die Grundschule.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 325-344.
-
Haunberger, Sigrid; Teubner, Markus,
2007.
.
In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Start in die Grundschule.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 81-106.
-
Haunberger, Sigrid,
2007.
Schwierigkeiten bei der standardisierten Befragung von Grundschulkindern
.
Planung & Analyse.
2007(6),
S. 60-64.
-
Haunberger, Sigrid,
2006.
Das standardisierte Interview als soziale Interaktion : Interviewereffekte in der Umfrageforschung
.
ZA-Information.
58,
S. 23-46.
-
Haunberger, Sigrid,
2005.
Interviewer und Befragte im Kinderpanel : Interviewdauer und Panelbereitschaft
.
In:
Alt, Christian, Hrsg.,
Kinderleben : Aufwachsen zwischen Institutionen, Familie und Freunden; Band 1 : Aufwachsen in Familien.
Wiesbaden:
VS Verlag für Sozialwissenschaften.
S. 285-316.