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Ringseminar ZHAW europäisch

Wir führen fortlaufend Ringseminare durch, um die Diskussion und den Austausch über unsere strategischen Ziele zu ermöglichen. Das Ringseminar 2017/18 stand im Zeichen von «europäisch».

Europa verstehen - Europa mitgestalten

Europa – und dazu gehört selbstverständlich auch die Schweiz – versteht sich als ein Raum und eine Kultur, die sich auf spezifische Werte beruft: Humanismus, Rationalität, Säkularität, Rechtsstaatlichkeit, Demokratie und Menschenrechte. Aufgrund geschichtlicher und aktueller Entwicklungen wird die Beziehung der Schweiz zur Europäischen Union und damit auch die Beziehungen der Hochschulen zum europäischen Bildungs- und Forschungsraum herausgefordert. Was bedeutet das für die Schweiz? Was bedeutet das für Bildung und Forschung an Hochschulen? Was bedeutet das für die ZHAW?

Mit ihrem strategischen Ziel «europäisch» (Hochschulstrategie 2015-2025 (PDF 472,6 KB)) will sich die ZHAW zu einer starken europäischen Hochschule weiterentwickeln, den europäischen Hochschulbildungs- und Forschungsraum mitgestalten und sich an der Bewältigung europäischer und globaler Herausforderungen aktiv beteiligen.

Details und Programm des Ringseminars
Studierende, Mitarbeitende und interessierte Gäste waren herzlich zu den Ringseminaren eingeladen. Hintergrundinformationen zum Ringseminar sowie Übersicht der Veranstaltungen zu den Themenschwerpunkten finden Sie im Flyer (PDF 241,7 KB).

«Europa verstehen – Europa mitgestalten»: Ein Rückblick auf den zweiten Ringseminar-Zyklus (PDF 263,7 KB)

Teil 1: Europa verstehen: Europäische Herausforderungen und Utopien

Im ersten Teil des Ringseminars haben wir die Frage aufgeworfen, was Europa und europäisch in historischer, geografischer, kultureller, wirtschaftlicher und politischer Hinsicht bedeutet.

Veranstaltungen zu diesem Thema:

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Teil 2: Europa gestalten: Bildung und Forschung im Kontext europäischer Herausforderungen

Im zweiten Teil wollten wir die Fragen beantworten, welchen Beitrag Hochschulbildung und Forschung zur Bewältigung europäischer Herausforderungen leisten können und wie Bildung und Forschung an einer Hochschule unter den diskutierten Voraussetzungen zu gestalten sind.

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