Gewichtung Kursinhalt
Wissen: ●●●○○
theoretisches und wissenschaftliches Fachwissen

Anwendung: ●●○○○
praktisches Fachwissen, Transfer, Verknüpfung

Anrechenbarkeit:
WBK Screening und Differentialdiagnostik in der Physiotherapie
CAS Klinische Expertise in Muskuloskelettaler Physiotherapie

Details Kursinhalt
Sie erlangen die wichtigsten Grundlagen, um mittels Screening Patientinnen/Patienten auf mögliches Vorhandensein von medizinisch noch nicht diagnostizierten (seriösen) Erkrankungen zu untersuchen. Die Screeningmethoden ergänzen den herkömmlichen Physiotherapie-Untersuch und helfen Ihnen zu entscheiden welche Patientinnen/Patienten zur weiteren medizinischen Abklärung überwiesen werden müssen und bei welchen Physiotherapie nicht oder nur mit Einschränkungen indiziert ist.
Sie lernen das systematische Screenen von verschiedenen Organ- und Körpersystemen anzuwenden. Anhand von ausgesuchten seriösen Erkrankungen lernen Sie die klinische Entscheidungsfindung im Screening-Prozess sowie die effiziente und zielgerichtete interprofessionelle Kommunikation der Ergebnisse. Diese erweiterte Kompetenz im physiotherapeutischen Differentialdiagnose-Prozess ist nicht nur bei Erstkonsultationen mit den Patientinnen/Patienten sondern auch im Verlauf der Behandlung äusserst relevant und hilfreich.

Physiotherapeutinnen und -therapeuten

Die Teilnehmenden,

• erkennen Risikofaktoren, Zeichen und Symptome ernsthafter Pathologien
• können anhand von gezielten Fragen entscheiden, ob ein vertieftes Screening von Organ- oder Körpersystemen notwendig ist
• können gezielt Screening von relevanten Organ- und Körpersystemen auswählen und durchführen
• sind in der Lage anhand des Screenings zu entscheiden, ob eine Patientin/ein Patient zur weiteren medizinischen Abklärung überwiesen werden muss
• erkennen anhand des Screenings wo physiotherapeutische Untersuchungs- und Behandlungstechniken aufgrund von relativen Kontraindikationen angepasst werden müssen
• können die Ergebnisse des physiotherapeutischen Screening- und Differentialdiagnose-Prozesses effizient und zielgerichtet interprofessionell kommunizieren

• Red Flags und deren Evidenz
• Einführung systematisches Screening inkl. der verschiedenen Organ- und Körpersysteme
• Frakturen Screening
• Krebs Screening
• Spezielle Patientenpopulationen und Risikofaktoren: Pädiatrie und Geriatrie
• Screening und Clinical Reasoning zur Erkennung von ausgewählten seriösen Erkrankungen
• Zielgerichtete und effiziente interprofessionelle Kommunikation

Referate, Austausch und Reflektion anhand von Patientenbeispielen, praktisches Üben

Katrin Tschupp

Kursdaten 2021 (Änderungen vorbehalten):
26.03.2021
27.03.2021

Unterrichtszeiten:
09:15 - 17.15 Uhr

Angebotsrhythmus:
Jährliche Durchführung