• Hebammen BSc, NTE, MSc
• Gesundheitsfachpersonen BSc, NTE, MSc

Absolventinnen und Absolventen

• vertiefen ihre Kompetenzen in Bezug auf die Betreuung von neugeborenen Kindern und deren Familien
• vertiefen vorhandenes Fachwissen und erweitern dieses mit aktuellem evidenzbasiertem Wissen
• setzten das neu erworbene Wissen in einen steten Bezug zu ihrem persönlichen Praxisfeld
• festigen ihre Rolle als Hebamme durch neu gewonnene Kenntnisse

Anschlussmöglichkeiten
Das CAS Hebammenkompetenzen ergänzen kann dem MAS Hebammenkompetenzen plus angerechnet werden.

Modul Clinical Assessment (auf Anfrage)

Das Modul Clinical Assessment beinhaltet das systematische Erheben einer Anamnese sowie die körperliche Untersuchung. Die Themen befähigen Sie schwangere Frauen, Gebärende und Wöchnerinnen umfassend nach neuesten wissenschaftlichen Methoden und aktuellen Kenntnissen aus der Praxis zu untersuchen.

Modul Das Neugeborene

Aufbauend auf dem Modul Wochenbettbetreuung bilden die Schwerpunkte im Modul Abstillen und Ergänzungsnahrung. Aber auch aktuelle Empfehlungen zum Impfen von Mutter, Kind und der Familie. Regulationsstörungen, häusliche Gewalt und deren Auswirkungen auf die Eltern-Kind-Beziehung werden vertieft betrachtet. Notfälle beim neugeborenen Kind werden anhand von Fallbeispielen besprochen und erste Massnahmen mit Hilfe von Modellen geübt und reflektiert.

Modul Regelwidrigkeiten in der Geburtshilfe

Die Förderung der Physiologie, sowie das Erkennen von Abweichungen gehören zu den Kernkompetenzen einer Hebamme. Damit physiologische Prozesse, während Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett, bei der Frau, dem Kind und der gesamten Familie unterstütz werden können, müssen regelabweichende Verläufe erkannt werden. Sie setzen sich in diesem Modul intensiv, in Theorie und Praxis, mit diesen Verläufen auseinander.

Modul Projekt- und Qualitätsmanagement

Finanzielle wie personelle Ressourcen sind limitiert und verlangen von Projektleitenden einen sorgsamen Umgang. Im Modul Projekt- und Qualitätsmanagement erwerben Sie Kompetenzen, um Veränderungen in der Praxis umzusetzen und gleichzeitig die Qualität zu optimieren. Um eine optimale Qualität des Projektausgangs zu erreichen, befassen Sie sich mit dem Qualitätsmanagementprozess sowie mit unterschiedlichen qualitativen und quantitativen Datenerhebungs- und Analysemethoden.

• Vorlesungen
• Fallbesprechungen
• Selbststudium
• Literaturbearbeitung
• Diskussionen
• E-Learning

Unterrichtszeiten:
in der Regel von 09.15 - 16.30 Uhr (Ausnahmen sind möglich)