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CAS Best Practice in Ergotherapie – Pädiatrie

In diesem CAS setzen Sie sich mit aktuellen Entwicklungen der Ergotherapie in der Pädiatrie auseinander. Sie erwerben neueste Kenntnisse über die Normalentwicklung sowie verschiedene Krankheitsbilder von Kindern und Jugendlichen – wie Zerebralparese, kognitive Beeinträchtigungen oder Autismus-Spektrum-Störungen – und lernen, passende Interventionen nach wissenschaftlichen Kriterien anzuwenden und zu begründen. Zudem bringen Sie Fälle aus Ihrem Berufsalltag ein und planen, nach einer Einführung ins Projekt- und Changemanagement, einen Veränderungsprozess an Ihrem Arbeitsplatz oder konzipieren ein neues Angebot.

Über das ganze CAS wählen Sie an verschiedenen Tagen selbst das Thema aus und geben der Weiterbildung damit Ihre persönliche Richtung. Bei der Wahl beraten Sie die Ergotherapeutinnen Angela Nacke und Anika Stoffel, die Sie als Fachexpertinnen während des ganzen CAS begleiten.

Das CAS wird an den MAS in Ergotherapie der Spezialisierung Pädiatrie angerechnet.

Auf einen Blick

Abschluss : Certificate of Advanced Studies Best Practice in Ergotherapie Pädiatrie (15 ECTS)

Start : 09.06.2022

Dauer : 10 Monate

Kosten : CHF 7'200.00

Bemerkung zu den Kosten : 



Zusätzliche Gebühren

  • CHF 300.00 einmalige Einschreibegebühr für erstmalige Anmeldung zu einem MAS / CAS
  • CHF 200.00 Gebühr bei Anmeldung "sur Dossier" (unabhängig vom Zulassungsentscheid)

Die Kursunterlagen sind in den Kosten inbegriffen und werden in elektronischer Form zur Verfügung gestellt. Weitere Fachliteratur geht zu Lasten der Teilnehmenden. Preisänderungen sind vorbehalten.
 

Durchführungsort : 


Der Unterricht findet im Gebäude des Departements Gesundheit, wenige Gehminuten vom Bahnhof Winterthur statt.

ZHAW
Departement Gesundheit
Katharina-Sulzer-Platz 9
8400 Winterthur

Unterrichtssprache : Deutsch

leer
«Ich habe sehr von den fachspezifischen Unterrichtseinheiten mit den auf unsere Kursgruppe zugeschnittenen Inhalten profitiert. Zudem konnte ich ein Projekt umsetzen, welches mir in meiner täglichen Arbeit nützt.»

Bettina Bachmann, pluspunkt Zentrum für Prävention, Therapie und Weiterbildung AG, Absolventin CAS Best Practice in Ergotherapie – Pädiatrie

Ziele und Inhalt

Zielpublikum

Ergotherapeutinnen und -therapeuten

Ziele

Die Absolventinnen und Absolventen

  • verfügen Sie über neuste Kenntnisse zur Normalentwicklung sowie verschiedenen Krankheitsbildern von Kindern und Jugendlichen sowie zu deren Auswirkungen auf die Handlungsfähigkeit,
  • verstehen Sie es, Interventionen nach wissenschaftlichen Kriterien auszuwählen und zu begründen,
  • können Sie Visionen und Konzepte für Veränderungsprozesse an Ihrem Arbeitsplatz planen oder neue Projekte und Angebote konzipieren,
  • kennen Sie neue Arbeitsfelder in der Pädiatrie
  • ist Ihr berufliches Selbstverständnis gestärkt.

Inhalt

Modul 1: Grundlagen

  • Variabilität in der Normalentwicklung Kinder mit UEMF und ergotherapeutische Interventionen
  • Versicherungswesen Schweiz
  • Kinder mit Zerebralparese und ergotherapeutische Interventionen
  • Forschung und Praxis
  • Ergotherapeutische Rollen
  • Clinical Reasoning bei eigenen Fallbeispielen

Modul 2: Vertiefung

  • Ergotherapie im politischen Kontext
  • Beziehungsgestaltung
  • Kommunikation mit schwierigen Klienten/-systemen
  • Projektmanagement Einführung
  • Kinder mit kognitiver Beeinträchtigung und ergotherapeutische Interventionen
  • Theorie und Praxis zu Kooperation, Lernen, Motivation und Compliance
  • Kinder mit Störungen der exekutiven Funktionen / ADHS und ergotherapeutische Interventionen

Modul 3: Anwendung

  • Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung und ergotherapeutische Interventionen
  • Gruppentherapie
  • Soziale Interaktion
  • Lebensübergänge
  • Projekt- und Changemanagement
  • Prävention
  • Inklusion


Wahlthemen:
Mit Wahl-Kurstagen gestalten Sie Ihr CAS individuell und massgeschneidert. 

Die Wahltage befinden sich aktuell noch im Aufbau. Eine Aktualisierung folgt.

Methodik

Um Sie beim Erreichen der Ziele zu unterstützen, setzen die Dozierenden unterschiedliche Lehr- und Lernformen ein:

  • Vorlesungen
  • Rollenspiele und Fallbeispiele
  • Reflexions- und Praxisaufträge einzeln oder in Gruppen
  • Praktische Übungen
  • Begleitetes und autonomes Selbststudium
  • Blended Learning, d.h. eine Kombination aus Präsenz- und mediengestütztem Unterricht

Unterricht

Der Aufwand für ein CAS beträgt insgesamt rund 450 Stunden. Der Präsenzunterricht an der ZHAW umfasst 22 Tage, das Selbststudium rund 290 Stunden.

Beratung und Kontakt

Veranstalter

Dozierende

Fachexpertinnen
Dr. phil. Angela Nacke, MSc Neurorehabilitation, Geschäftsleiterin pluspunkt – Zentrum für Prävention, Therapie und Weiterbildung
E-Mail

Anika Stoffel, MSc Ergotherapie 
E-Mail

 

Dozierendenliste

Anmeldung

Zulassung

  • Bachelor of Science (BSc) in Ergotherapie, nachträglicher Titelerwerb (NTE) oder «Sur Dossier»-Aufnahme für ausländische Berufsangehörige
  • Berufstätigkeit in der Pädiatrie von Vorteil
  • Englischkenntnisse von Vorteil

 

Anmeldeinformationen

Kursdatum 2022 (Änderungen vorbehalten)
09.06.2021 Start
weitere Daten folgen bald!

Unterrichtszeiten:
in der Regel 09.15-16.30 Uhr (Abweichungen sind möglich)

Startdaten und Anmeldung

Start Anmeldeschluss Anmeldelink
09.06.2022 09.05.2022 Anmeldung

Downloads und Broschüre

Downloads

Links

Broschüre