Gemperle, Michael; Grylka-Baeschlin, Susanne; Klamroth-Marganska, Verena; Ballmer, Thomas; Gantschnig, Brigitte E.; Pehlke-Milde, Jessica,

2022.

Midwives’ perception of advantages of health care at a distance during the COVID-19 pandemic in Switzerland.

Midwifery.

105(103201).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/j.midw.2021.103201

Indermühle, Yvonne,

2022.

Persönliche Entfaltung ist alles : Generation Y als Angestellte.

Ergopraxis.

15(02), S. 38-39.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1055/a-1693-1130

Gloor, Severin; Misirlic, Merima; Frei-Lanter, Cornelia; Herzog, Pascal; Müller, Phaedra; Schäfli-Thurnherr, Judit; Lamdark, Tenzin; Schregel, Dorothee; Wyss, Roland; Unger, Ines; Gisi, David; Greco, Nicola; Mungo, Giuseppe; Wirz, Markus; Raptis, Dimitri Aristotle; Tschuor, Christoph; Breitenstein, Stefan,

2022.

Prehabilitation in patients undergoing colorectal surgery fails to confer reduction in overall morbidity : results of a single-center, blinded, randomized controlled trial.

Langenbecks Archives of Surgery.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/s00423-022-02449-0

Luomajoki, Hannu,

2022.

Rückenschmerzen : was gibt es Neues?.

In:

PhysioSwiss Kantonalverband Innerschweiz, Luzern, 24. Januar 2022.

Schmid, Manuela; Giger, Roland; Nisa, Lluís; Mueller, Simon Andreas; Schubert, Maria; Schubert, Adrian Daniel,

2022.

Association of multiprofessional preoperative assessment and information for patients with head and neck cancer with postoperative outcomes.

JAMA Otolaryngology–Head & Neck Surgery.

148(3), S. 259-267.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1001/jamaoto.2021.4048

Akhbari Ziegler, Schirin,

2022.

The coping with and caring for infants with special needs intervention is associated with improved motor development in preterm infants.

In:

1 Research Day Swiss Academy of Childhood Disability (SACD), online, 20 January 2022.

Swiss Academy of Childhood Disability.

Ehrenzeller, Selina; Durovic, Ana; Kuehl, Richard; Martinez, Aurélien Emmanuel; Bielser, Michèle; Battegay, Manuel; von Rotz, Matthias; Fringer, André; Tschudin-Sutter, Sarah,

2022.

A qualitative study on safety perception among healthcare workers of a tertiary academic care center during the SARS-CoV-2 pandemic.

Antimicrobial Resistance & Infection Control.

11(1), S. 30.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1186/s13756-022-01068-0

Glässel, Andrea; Saner, Jeannette,

2022.

Ambulante Physiotherapie bei Multipler Sklerose mit sekundär chronisch progredientem Verlauf

.

In:

Gerold, Susanne; Schmid, Ludwig, Hrsg.,

Fallbuch Physiotherapie : Neurologie.

Elsevier.

S. 149-159.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/B978-3-437-45206-2.00014-2

Zysset, Annina; Volken, Thomas; Amendola, Simone; von Wyl, Agnes; Dratva, Julia,

2022.

Change in alcohol consumption and binge drinking in university students during the early COVID-19 pandemic.

Frontiers in Public Health.

10(854350).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.854350

Fringer, André,

2022.

Community Health Nursing (CHN) als Antwort zur Bewältigung aktueller und zukünftiger gesellschaftspolitischer Herausforderungen.

In:

Auftaktveranstaltung Community Nursing, Wien, 4. April 2022.

Wenger, Ines; Prellwitz, Maria; Lundström, Ulrica; Lynch, Helen; Schulze, Christina,

2022.

Designing inclusive playgrounds in Switzerland : why is it so complex?.

Children's Geographies.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/14733285.2022.2077093

Janz, Deborah; Waldboth, Veronika; Hediger, Hannele,

2022.

Die Ursachen von Spitaleintritten von älteren Schweizer Klienten und Klientinnen der professionellen häuslichen Pflege (Spitex) : eine Querschnittsstudie.

Pflegewissenschaft.

24(1), S. 28-35.

Baumann, Isabel; Eyjólfsdóttir, Harpa Sif; Fritzell, Johan; Lennartsson, Carin; Darin-Mattsson, Alexander; Kåreholt, Ingemar; Andel, Ross; Dratva, Julia; Agahi, Neda,

2022.

Do cognitively stimulating activities affect the association between retirement timing and cognitive functioning in old age?.

Ageing & Society.

42(2), S. 306-330.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1017/S0144686X20000847

Meli, Alexandra; Sandmeier, Valérie; Wechsler, Aline; Echsel, Angelika,

2022.

Ein wildes Abenteuer – viele einzigartige wilde Kerle.

Praxis Ergotherapie.

2022(1), S. 90-93.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-23904

Morgenthaler, Thomas; Kramer-Roy, Debbie; Schulze, Christina,

2022.

Environmental adjustment needs of children with special educational needs in Austrian mainstream schools : the child and teacher perspective.

Journal of Occupational Therapy, Schools, & Early Intervention.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/19411243.2022.2027838

Plangger, R.; Müller, G.; Händler-Schuster, D.,

2022.

Erfahrungen mit der Hörbeeinträchtigung im Spital : eine qualitativ-deskriptive Analyse aus der Perspektive von Pflegefachpersonen.

Pflegewissenschaft.

24(1), S. 60-68.

Gomez Gonzalez de Langarica, Aroa; Hediger, Hannele; Meier Kaeppeli, Barbara; Keller-Senn, Anita,

2022.

Evaluation of knowledge about gestational diabetes mellitus among postpartum women and its connection with women's sociodemographic and clinical characteristics : a quantitative cross-sectional study.

Midwifery.

111(103367).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1016/j.midw.2022.103367

Ris, Irène; Volken, Thomas; Schnepp, Wilfried; Mahrer-Imhof, Romy,

2022.

Exploring factors associated with family caregivers' preparedness to care for an older family member together with home care nurses : an analysis in a Swiss urban area.

Journal of Primary Care & Community Health.

13.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1177/21501319221103961

Wirth, Alexandra; Zürcher, Katharina; Gasche, Nadine; Arbenz, Dietlinde,

2022.

Gemeinsam den Wald entdecken : ein Generationenprojekt.

Praxis Ergotherapie.

2022(1), S. 20-24.

Fleming, Valerie; Frank, Franziska; Meyer, Yvonne; Pehlke-Milde, Jessica; Zsindely, Piroska; Thorn-Cole, Harriet; de Labrusse, Claire,

2022.

Giving birth : a hermeneutic study of the expectations and experiences of healthy primigravid women in Switzerland.

PLOS ONE.

17(2), S. e0261902.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0261902

Brandes, Cindy; Gadewoltz, Pia; Glässel, Andrea; Herrmann, Beate; Höppner, Heidi; Kidritsch, Anita; Öhlinger, Sylvia; Raab, Anja; Rebhandl, Erwin; Blümke, Christine,

2022.

Interprofessionalität in den DACH-Ländern : Professionalisierung und Rollenverständnis im Kontext von Interprofessional Education (IPE) und Interprofessional Practice (IPP).

In:

Drei-Länder-Tagung des Vereins zur Förderung der Wissenschaft in den Gesundheitsberufen (VFWG) – Fachtagung für Gesundheitsberufe "Rollen- und Professionsentwicklung in den Gesundheitsberufen", Bern, 5.-6. Mai 2022.

Verfügbar unter: https://www.bfh.ch/dam/jcr:425acd4b-73e2-4a01-b38a-e998012f1a53/Cindy%20Brandes_Pia%20Gadewoltz_Prof.%20Dr.%20Andrea%20Gl%C3%A4ssel_et_al.pdf

Bracher, Gabriele,

2022.

Kulturfallen wahrnehmen und kritisch hinterfragen : Diversity (in) der Ergotherapie.

Ergotherapie & Rehabilitation.

61(3), S. 26-29.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.21256/zhaw-24770

Blum, David; Hertler, Caroline; Oberholzer, Rolf; de Wolf-Linder, Susanne; Joerger, Markus; Driessen, Christoph; Strasser, Florian,

2022.

Lenalidomide in cancer cachexia : a randomized trial of an anticancer drug applied for anti‐cachexia.

JCSM Rapid Communications.

5(1), S. 68-76.

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1002/rco2.54

Renyi, Madeleine; Hegedüs, Anna; Schmitter, Paul; Berger, Fabian; Ballmer, Thomas Michael; Maier, Edith; Kunze, Christophe,

2022.

Lessons learned : the multifaceted field of (digital) neighborhood development.

The Journal of Community Informatics.

18(1).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.15353/joci.v18i1.4427

Rausch, Anne-Kathrin; Vliet Vlieland, Theodora P. M.; Meichtry, André; van Bodegom-Vos, Leti; Topalidis, Beatrice; Büchi, Stefan; Nast, Irina; Ciurea, Adrian; Niedermann Schneider, Karin,

2022.

Lessons learned from a pilot implementation of physical activity recommendations in axial spondyloarthritis exercise group therapy.

BMC Rheumatology.

6(12).

Verfügbar unter: https://doi.org/10.1186/s41927-021-00233-z