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Motivational Interviewing im Management – Ein Kommunikationsansatz zur Förderung von Veränderungen am Arbeitsplatz (MILEAD)
Das Projekt entwickelt und evaluiert ein Training in Motivational Interviewing für Führungskräfte. Ziel ist es, motivationsfördernde Kommunikation zu stärken, um Veränderungsbereitschaft der Mitarbeitenden zu erhöhen. Ein Prä-Post-Design evaluiert Wirkung und Nutzen.
laufend, 01/2026 - 01/2027
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Konzeptionierung eines Assessment-Verfahrens für interne und externe Führungskräfte (KAVIEF)
Im Projekt wird ein Konzept auf der Basis der aktuellen Führungsforschung für ein innovatives Assessment-Verfahren für interne und externe Führungskräfte erstellt.
abgeschlossen, 11/2025 - 03/2026
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Persönlichkeit, Geschlecht und Führungseffektivität: Genderbewusste Ansätze für Leadership Assessments (LeadGenAC)
Das Projekt untersucht, wie Männer und Frauen in Führungspositionen im Rahmen von Assessment Centern unterschiedlich hinsichtlich Führungsemergenz und -effektivität wahrgenommen werden. Ziel ist es, geschlechtsspezifische Verzerrungen in Auswahl-/Beurteilungsverfahren zu identifizieren und…
laufend, 11/2025 - 12/2026
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Ressourcenaktivierung für das Wohlbefinden von Lehrpersonen (REACT)
Der Lehrberuf ist mit einem hohen Mass an Stress verbunden. Dieses Projekt zielt darauf ab, eine skalierbare Smartphone-App zu entwickeln, die Just-In-Time Adaptive Interventionen (JITAI) nutzt, um das Wohlbefinden von Lehrpersonen durch Ressourcenaktivierung zu verbessern. Dabei werden sowohl…
laufend, 10/2025 - 09/2028
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Partizipative Konzeptionierung einer ressourcenorientierten Selbsthilfe-Applikation (EmPower)
In diesem Vorprojekt wird eine Pilot-App zur Selbsthilfe entwickelt, die Selbstwirksamkeit und Lebensqualität betroffener Personen stärkt. Nutzer:innenzentriert werden Bedürfnisse erhoben, ein Prototyp erstellt und Akzeptanz sowie Nutzungspotenzial evaluiert.
abgeschlossen, 04/2025 - 01/2026
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Balanced and Enhanced Collaboration for an Entrepreneurship Ecosystem (BECEE)
Die Initiative „Balanced and Enhanced Collaboration for an Entrepreneurship Ecosystem” (BECEE, 24242) hat offiziell eine EIT-Förderung erhalten, was die strenge Bewertung des Vorschlags gemäß den Kriterien der Leitlinien für die EIT-Initiative für Hochschuleinrichtungen (HEI) zur Einreichung von…
laufend, 04/2025 - 03/2027
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Entwicklung und Evaluation der KI-gestützten Plattform «Meaning@Work» (Sinn-im-Beruf)
Im interdisziplinären Forschungsprojekt wird eine digitale Plattform entwickelt, auf welcher die Teilnehmenden ihre berufliche Identität reflektieren und weiterentwickeln. Als Basis dient der bewährte Life Design Ansatz aus der Laufbahnberatung. Im Projekt wird eine KI-Unterstützung entwickelt und…
laufend, 04/2025 - 02/2028
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Plattform “Sinn-im-Beruf”
Wir entwickeln eine digitale Plattform namens “Sinn-im-Beruf”, die Erwerbstätige dabei unterstützt, ihre Arbeit und berufliche Laufbahn sinnstiftend zu gestalten.
laufend, 03/2025 - 02/2028
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Beyond Grey Walls: A Living Lab Unveiling the Benefits of Biophilic Design in University Classrooms
In diesem Projekt wird in einem partizipativen Gestaltungsprozess ein bestehender Hochschulunterrichtsraum in einen sogenannten „Green Classroom“ umgewandelt. Der Fokus liegt dabei auf der Integration biophiler Gestaltungselemente, um das Wohlbefinden, die Aufmerksamkeit und die Wahrnehmung von…
abgeschlossen, 02/2025 - 02/2026
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Ein multi-modales Online-Assessment zur Auswahl und Entwicklung von Co-Leitungen «Topsharing» (TopFit)
Topsharing bezeichnet ein Jobsharing in Führungspositionen und bietet Lösungen für aktuelle Herausforderungen. Jedoch gibt es kein wissenschaftlich fundiertes Assessment für die Auswahl und Entwicklung von Co-Leitungen. Mit TopFit soll daher ein Online-Assessment für Topsharing entwickelt werden.
laufend, 10/2024 - 09/2026
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Climate-Escape: Die spielerische Vermittlung des Klimawandels und nötigen Verhaltensveränderungen
In diesem Projekt wird in einem iterativen Designprozess ein Educational Escape Game für Schulen entwickelt, um Kindern und Jugendlichen den Klimawandel näherzubringen. Der Fokus liegt dabei auf einer spielerischen und immersiven Vermittlung des Klimawandels sowie der nötigen Verhaltensänderungen,…
laufend, 04/2024 - 12/2026
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Aktualisierung Laufbahn Mosaik
Das Laufbahn Mosaik ist ein mehrdimensionales Instrument zur Unterstützung von beruflichen Veränderungsprozessen. Anwendungsfelder sind Arbeitsintegration, Laufbahnberatung und Newplacement. Dieses Instrument wird in Zusammenarbeit mit Dr. Robert Wegener aktualisiert und anschliessend durch "Das…
abgeschlossen, 03/2024 - 06/2025
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Entwicklung des berufsbezogenen Gaming-Skills Inventars BGSI
Das Projekt verfolgt die Zielsetzung, ein Inventar – das sogenannte Berfusbezogene Gaming-Skills-Inventar BGSI – zu entwickeln, um die in Computerspielen und Video-Games zu Tage tretenden kognitiven und motorischen Skills via Selbsteinschätzung zu messen. Die Dimensionen des Tests werden es…
abgeschlossen, 06/2023 - 07/2025
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Pilot Weiterbildungsräume im Toni
Das Projekt befasst sich mit der Entwicklung und Pilotierung zukünftiger Lehr-/Lernraumtypen des Instituts für Angewandte Psychologie Weiterbildung der ZHAW. Die Räume befinden sich auf dem sogenannten Toni-Areal in Zürich, eine ehemalige Milchfabrik, die heute als Bildungs- und Kulturzentrum…
abgeschlossen, 04/2023 - 06/2025
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Leadership-Programm Stadt Rapperswil-Jona
Führungskräfteentwicklung für die Stadtverwaltung
laufend, 03/2023 - 12/2028
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Psychologische Eignungsabklärung der Berufspilot:innen im Hinblick auf ihre Resilienz
Im Rahmen der vorliegenden wissenschaftlichen Studie wurde ein Fragebogen zur Erfassung der individuellen Resilienz für das psychologische Assessment von Berufspilot:innen entwickelt, bzw. auf die Berufsgruppe angepasst, evaluiert sowie in das psychologische Assessment von Berufspilot:innen…
abgeschlossen, 09/2022 - 06/2023
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Digitalisierung im HR-Bereich bei KMU
Online-Bewerbungsportale, automatisierte Vorauswahl und Videointerviews: Das sind nur einige Stichworte, die illustrieren, dass die Digitalisierung in die Praxis der Personalauswahl Einzug gehalten hat. Dieser Trend hat sich im Zuge der Covid19-Pandemie noch verstärkt. Grosse Unternehmen verfügen…
abgeschlossen, 02/2022 - 09/2022
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Schweizer Kreislaufwirtschaft der Fähigkeiten und Kompetenzen (SCESC)
Während die Automatisierung fortschreitet und die Qualifikationslücken wachsen, findet die Wertschöpfung in der Berufsausbildung zunehmend ausserhalb der Schweiz statt. Das durch Innosuisse geförderte Flagship SCESC strebt daher eine Kreislaufwirtschaft für Fertigkeiten und Kompetenzen an. Die…
abgeschlossen, 02/2022 - 12/2025
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Gaming Skills – Verborgene Kompetenzen für die Berufswelt
Betrachtet man die Anforderungen, die heutige Computerspiele an Gamer stellen, vor dem Hintergrund der «Seven Survival Skills», die der Bildungswissenschaftler Tony Wagner definiert hat – dazu zählen kritisches Denken, Teamwork, Kommunikation und Anpassungsfähigkeit – ergibt sich eine hohe Deckung…
abgeschlossen, 06/2021 - 05/2022
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Laufbahnentwicklung gemäss der «Career Construction Theory»
Kann künstliche Intelligenz (KI) gewinnbringend in der Laufbahnberatung eingesetzt werden? Dieses Projekt exploriert den Einsatz von KI, um aus Text-Daten auf tieferliegende Ebenen der Persönlichkeit zu schliessen. Dadurch könnten sich Berater:innen und Klient:innen voll und ganz auf narrative…
abgeschlossen, 03/2021 - 12/2022